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6月營銷熱點日歷丨兒童節(jié)、高考、端午節(jié)、父親節(jié)、618、畢業(yè)季

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舉報 2024-05-27

6月營銷熱點日歷丨兒童節(jié)、高考、端午節(jié)、父親節(jié)、618、畢業(yè)季

6月,夏天的主場,伴隨著高溫的到來,營銷熱潮全面開花。兒童節(jié)品牌不滿足于兒童經(jīng)濟,將視角瞄向了成人;緊接著,端午節(jié)、父親節(jié)跳脫傳統(tǒng)敘事,在溫情的基礎(chǔ)上疊加創(chuàng)意和腦洞;早早預(yù)告的618也不再咆哮式輸出,以更溫和的方式傳遞賣點信息;畢業(yè)季不一味地渲染離別氣氛,對未來的向往是這段時期的營銷主旋律。

在紛雜的社會環(huán)境下,品牌應(yīng)該如何進行創(chuàng)意表達?何種方式更能博得觀眾喜愛?以下精選了近幾年的優(yōu)質(zhì)海報和案例,希望能為你帶來一些新思考。


6月1日 兒童節(jié)

六一國際兒童節(jié)是快樂的,充滿歡聲笑語的,以往它專屬于兒童。但隨著時代的進步,兒童節(jié)的受眾更廣了,富有童心的、對生活抱有積極態(tài)度的大朋友也可以過兒童節(jié),并且品牌也不只關(guān)注兒童群體,它們也希望找回成年人心里的孩子。

靈感海報

6月營銷熱點日歷丨兒童節(jié)、高考、端午節(jié)、父親節(jié)、618、畢業(yè)季

營銷關(guān)鍵詞:童真、童年、小朋友

營銷角度:

1、畫面:

側(cè)重玩心大發(fā),考慮孩子們的喜好和心理特點,將卡通形象、漫畫人物融入到海報中,加入有趣的元素和色彩搭配增加節(jié)日氛圍,也可以對自己品牌的logo或產(chǎn)品進行改造。麥當(dāng)勞將明星產(chǎn)品漢堡改造成過山車軌道,有趣味,整體配色清新。

2、文案:

突出童心、孩子氣,多描寫節(jié)日歡樂氛圍,可用簡短句式。

祝大家今年六一:少生氣,多點孩子氣;
對世界保持好奇心;
童心永遠伴你同行,當(dāng)然可以肆意做夢;
不管幾歲,快樂萬歲;
像大人一樣思考,像孩子一樣玩耍。

點擊查看更多:【2023年兒童節(jié)海報合集】、【2022年兒童節(jié)海報合】、【2021年兒童節(jié)海報合集】、【2020年兒童節(jié)海報合集】、【2019年兒童節(jié)海報合集】、【2018年兒童節(jié)海報合集


靈感案例

1、過不了兒童節(jié)就算了,but這組節(jié)日海報還賊戳心!

6月營銷熱點日歷丨兒童節(jié)、高考、端午節(jié)、父親節(jié)、618、畢業(yè)季6月營銷熱點日歷丨兒童節(jié)、高考、端午節(jié)、父親節(jié)、618、畢業(yè)季
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雖然從年齡上來說,兒童節(jié)已經(jīng)與大人無關(guān)了,但大家心中依然保有不同程度的童趣和童心,于是,生活方式品牌but lab用AI生成了一系列海報,呼吁“大人少生氣,多點孩子氣”。文案抓住職場人痛點,貼合打工人情緒,真實走心又帶點自嘲意味,與無憂無慮的小朋友形成強烈對比,一針見血地指出成年人生活的不易。AI+跳脫的海報畫風(fēng),又緊緊扣住主題。


2、美團六一:有些快樂,大人特供!

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六一兒童節(jié),美團反其道而行之,不再一味地展示孩子們的快樂,而是為大人們造一個有時效的童年夢境,借助孩子們的目光,來為大人們提一個小小的醒——大人們不用做回孩子,也能找到自己的樂子,因為“有些快樂,大人特供!”。線上:一支不講道理傳遞快樂的小片,線下:一場貫徹落實快樂主張的行動,既串聯(lián)起三個美團業(yè)務(wù)相關(guān)的生活場景,加深美團作為“美好生活小幫手”的形象,又讓主張不只是口號,落到實處,在一眾兒童節(jié)廣告中脫穎而出。


3、騰訊兒童節(jié):表情包小人的文藝匯演

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六一節(jié),騰訊以“情緒”為核心創(chuàng)意點,將情緒載體的“微信表情”擬人化,通過一條CG創(chuàng)意視頻,創(chuàng)造了一場幽默又戳心的變臉喜劇。影片跳出六一圍繞孩子想話題的思維定式,轉(zhuǎn)而挖掘后疫情時代情緒壓抑的社會背景,洞察成年人渴望過六一是因為追尋“開心”情緒價值的底層邏輯,緊扣社會問題的同時,兼顧品牌辨識度。


6月5日 芒種

芒種含義是“有芒之谷類作物可種,過此即失效”,它是古代農(nóng)耕文化對于節(jié)令的反映。

靈感海報

6月營銷熱點日歷丨兒童節(jié)、高考、端午節(jié)、父親節(jié)、618、畢業(yè)季

營銷關(guān)鍵詞:夏天、耕種、收獲

營銷角度:

1、畫面:

芒種的到來通常意味著氣溫升高,農(nóng)作物成熟,所以在畫面上以黃、綠為主色調(diào),選取水稻、谷物豐收的場景,在此基礎(chǔ)上融入品牌特色。洽洽以腰果代替稻穗,在農(nóng)田里營造一片金燦燦的海洋。

2、文案:

豐收和夏天是主旋律,多描寫收獲和對未來的期盼。

新秧初出水,渺渺翠毯齊;
節(jié)序?qū)妹⒎N,何人得幽閑;
時雨及芒種,四野皆插秧;
所有的"芒"碌,終有收獲;
春爭日,夏爭時,芒種也忙種。

點擊查看更多:【2020年芒種海報合集】、【2019年芒種海報合集】、【2018年芒種海報合集


靈感案例

1、芒種上餓了么,get不盲種生活

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餓了么定點芒種農(nóng)耕時令,提出【芒種不‘盲種’】概念,以產(chǎn)品+線上營銷+TVC的形式,掀起時令熱浪,用輕松愉快的創(chuàng)意表達,強化品牌年輕態(tài)的價值觀。創(chuàng)意核心分以下幾步:首先,重新定義芒種用戶心智,擊中年輕人的情緒靶心;其次,聯(lián)合[隆平農(nóng)場]實現(xiàn)首輪“有效播種”;推出楊天真"芒種不慌忙三連”金句海報,以反emo新思路對話年輕人;最后,聯(lián)合得力/高德地圖/BOSS直聘等多品牌進行跨界營銷,以一支映照出青年N種狀態(tài)的芒種述職TVC,映照職場青年生活常態(tài),與職場青年達成情感共振。


2、清華大學(xué)×畢導(dǎo):一場關(guān)于芒種的直播,祝高考考生收獲碩果

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芒種,是收獲與希望并存的時節(jié),也是走向人生重要時刻前的關(guān)鍵節(jié)點,2023年高考,恰好在芒種的第二天舉行。5月博士畢業(yè)的畢導(dǎo),也將和這群孩子一起迎來人生的新節(jié)點。結(jié)合二者的相關(guān)性,清華大學(xué)聯(lián)合B站UP主畢導(dǎo)制作高考宣傳片《芒種》,給孩子們上高考前的最后一課。他將高考比作芒種,沒有過來人的說教,從自我經(jīng)歷、從自然界的收獲和相互影響引申到高考的殘酷與現(xiàn)實,希望每一位考生不要給人生留下遺憾。結(jié)尾一首《追夢赤子心》十分應(yīng)景,慷慨激昂,喚起新舊考生對高考的共同記憶,同時也賦予芒種更深遠的意義。


6月7-9日 高考

高考是高三學(xué)子們一年一度的大日子,他們在考場上奮筆疾書時,品牌也為他們加油打氣,送上最真摯的祝福。

靈感海報

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營銷關(guān)鍵詞:考試、成績、夢想

營銷角度:

1、畫面:

海報應(yīng)簡潔醒目,融入考生們熟知的符號或圖形,如數(shù)學(xué)公式、量角器等,能讓人一眼看出主題。同時要注意美觀度和色彩的搭配,選用比較明亮的顏色,提升整體海報設(shè)計水平,激發(fā)考生們的積極情緒。一張潔白答題卡上,林肯汽車舉起必勝標識,祝你穩(wěn)贏。

2、文案:

從兩方面展開,一是對當(dāng)下,對獲得好成績的期待,一是衍生到對人生的思考,以小窺大。

所有努力都會有回報,所有付出都會開出絢爛的花;
筆下的故事認真書寫,人生的故事即將開始;
以鯤鵬之志,揮毫紙間;
十年寒窗永筑夢,一朝綻放酬壯志;
披星戴月走過的路,終將會繁華滿地。

點擊查看更多:【2023年高考海報合集】、【2022年高考海報合集】、【2021年高考海報合集】、【2020年高考海報合集


靈感案例

1、伊利《考前十問》:這屆高考,不講道理

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在高考季來臨前,伊利發(fā)布《考前十問》,借考生與農(nóng)民伯伯的一問一答,真切祝福所有考生都有所收獲。沒有毒雞湯、沒有宏大敘事,回歸考生們關(guān)注的問題本身,通過舒緩平靜、溫柔而又有力量的方式,卸下他們的心理包袱,幫助他們找到平衡點,正好對應(yīng)那句“高考也不過是其中的一季,今日宜心寬”。 在整個視頻中,伊利弱化了自身存在感,以陪伴者的身份與考生們一路同行,見證他們的成長與蛻變,送上真切祝福,體現(xiàn)了品牌的強社會責(zé)任感。


2、B站聯(lián)動上海市長樂路,請高考生們喝一杯!


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高考結(jié)束夜,B站聯(lián)動上海市長樂路,上線「干杯!去做喜歡的一切」高考夜干杯活動。定制5款無酒精限量特調(diào),每一款都直擊考生“痛點”,還為每款特調(diào)適配貼合主題的原料及口味,創(chuàng)作出街文案,引起共鳴,轉(zhuǎn)化受眾為對B站的好感,加速自來水式傳播。不說教、不煽情,洞察考后情緒,傾聽考生們的痛快宣言,強化了B站的陪伴屬性,增強與年輕用戶的連接。特別準備的考后放松指南——B站視頻合集,7000+個文化興趣圈層,實現(xiàn)線下活動與線上業(yè)務(wù)的完美承接,打造品效合一閉環(huán)。


3、網(wǎng)易云音樂:18條樂評,給18歲高考的你

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延續(xù)品牌和樂評對校園人群的深度情感溝通,在高考季,網(wǎng)易云音樂特別策劃「是一站,也是一戰(zhàn)」活動。線上,通過充滿高中奮斗記憶的高考TVC視頻、歌曲內(nèi)容,對話所有經(jīng)歷過高考與正在面對人生重要時刻的用戶,傳遞網(wǎng)易云音樂溫暖的品牌形象;線下,用18塊紅色的樂評廣告牌鋪滿“鯉魚門”地鐵站,將網(wǎng)易云音樂的送祝福的傳統(tǒng)從線上傳遞到線下用戶的真實生活空間,提升品牌資產(chǎn)“樂評”的IP價值以及其在生活場景中的滲透。


6月10日 端午節(jié)

端午節(jié)是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié),各地因地域文化不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異。

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營銷關(guān)鍵詞:粽子、艾葉、屈原

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1、畫面:

放大粽子、粽葉、龍舟等節(jié)日元素,顏色主要以綠色為主,輔以水墨丹青的復(fù)古色調(diào),也可將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代元素結(jié)合,讓海報整體更多元、有活力。五芳齋的海報以抽象的三角形構(gòu)成粽子形狀,與色彩大膽碰撞,有種賽博朋克的意味。

2、文案:

多從“粽”的諧音和歲月靜好入手,表達美好祝愿。

“粽”香十里,世界美好,接“粽”而至;
悠悠端午思,綿綿情意長;
五谷粽香來,祈福紙鳶飛;
一年一端午,一歲一安康;
又聞竹葉粽香,彩線纏繞思念。

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靈感案例

1、五芳齋端午節(jié)短片:元宇宙的下一站是錐宇宙


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順應(yīng)元宇宙的浪潮,五芳齋以「元宇宙的下一站呢」為主題,創(chuàng)造了一個自然得很科幻的空間——錐宇宙。這不算是一部嚴格意義上的廣告,而是品牌的一部小作品。通過一個虛擬世界,暢享未來的更多可能,用科幻的方式轉(zhuǎn)到哲學(xué)和思辨,表達身邊的美好,提醒大家把握住真實的時間和空間。


2、天福茗茶端午節(jié):有事沒事,常來喝茶

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基于“咱們的第二客廳”理念,天福茗茶收集發(fā)生在第二客廳的真實故事,以茶壺的視角,以群像的方式展現(xiàn)人與人之間的溫情。四個故事展現(xiàn)了中國人的情感表達和行為邏輯,相互串聯(lián),最后回到主題“中國人濃濃的人情味和矜持的情緒表達”。短片拋掉洗腦、更吸引眼球的視覺化方式,以親和的交流方式與大眾溝通,體現(xiàn)了品牌價值觀與溫暖的形象。


6月16日 父親節(jié)

父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日,節(jié)日里有各種慶祝方式,大部分都與贈送禮物、聚餐有關(guān)。品牌們也讓父親節(jié)的打開方式更加輕松,搞怪與溫情并存。

靈感海報

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營銷關(guān)鍵詞:父親、愛、禮物

營銷角度:

1、畫面:

父親通常展現(xiàn)出的是深沉的一面,可運用多樣化色彩,展示父親的多面性,如沉默、粗狂、可愛等。也可通過富有代表性的形象,大山、海洋來塑造父親勇敢、強大的特質(zhì)。同樣可以走溫情路線,繪制父子相處的溫馨場景。洽洽的海報一半是孩子,一半是父親,用腰果、瓜子替換眼睛、胡子,搞怪又傳神。

2、文案:

贊揚父親,花式夸贊,重點描寫中國式父親的默默付出。

大手牽小手,我們一起開心走;
他的愛,都藏在了一輪輪時光里;
父愛無形,卻溫煦如風(fēng);父愛無聲,卻深沉彌遠;
世界上的英雄有很多,爸爸是我們最熟悉的那個;
父愛如晝,照亮成長的路。

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靈感案例

1、美團外賣:這個父親“結(jié)”,為什么要給爸爸送一束花?

《父親節(jié)為什么要送爸爸一束花》

《父!親!結(jié)!》

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去年父親節(jié)恰逢618,抓住充滿戲劇性和父親節(jié)特點,美團外賣交出兩份作業(yè),賦予父親節(jié)新意,通過父親和子女兩個視角,希望父親這一角色不再被忽視。

短片《父親結(jié)》用洗腦旁白講述天下父親的結(jié)賬日常,還原家庭氛圍,不再沉重敘事,避開煽情路線,以幽默戲謔的方式講述父愛;給爸爸送花,既是對于美團外賣在母親節(jié)所做的《媽媽愛花,我們愛她》的某種呼應(yīng),也因為鮮花是愛意的外現(xiàn),在送給父親時的確能消解掉一些東亞模式中的親子矛盾,幫助這支片子從父親節(jié)的傳統(tǒng)敘事中跳脫出來,為社會帶來正向情緒價值。


2、小米徠卡影像:把父親節(jié)過成“親父節(jié)”

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小米通過一個簡單的文字調(diào)換,將父親節(jié)變成“親父節(jié)”,鼓勵國人,用親親爸爸的方式,勇敢表達愛。稀松平常的生活場景中,被孩子“突襲”的爸爸們或錯愕、或欣慰、或偷笑、或感動,但都收獲了濃濃的愛。小米手機獨有的徠卡影像,將這些決定性的動人瞬間定格成質(zhì)感「樣張」,傳遞了“超越人眼,感知人心”的品牌影像理念,同時也體現(xiàn)小米作為中國品牌的人文關(guān)懷。


3、日本優(yōu)衣庫:父親節(jié)跟小丸子一起,讓爸爸臉紅一次

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日本優(yōu)衣庫在父親節(jié)利用報紙版面的閱讀順序,在《朝日新聞》上刊登了一則廣告。選用紙媒這一傳統(tǒng)媒介,讓父女感情在一張張抽走的版面中細膩流淌。創(chuàng)意洞察不炫技,可以用樸素來形容,真實刻畫大多數(shù)父親與女兒相處的寫照,讓人物更加立體鮮活,文案平實,形式新穎,能夠引起情感共鳴。


6月18日 618購物節(jié)

618年中大促節(jié),是各電商平臺爭奪用戶的關(guān)鍵節(jié)點。怎么向用戶釋放低價信息?品牌們現(xiàn)在更傾向于講故事和在媒介上創(chuàng)新,拋棄以往聒噪、全方位輸出的方式,轉(zhuǎn)而以更溫和、更吸睛的方式與用戶溝通。

靈感案例

1、天貓618:驚喜落潮后見

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天貓618用一場大海的低潮,為低價代言。將低價和潮水水位線降到最低的意象結(jié)合,既能清晰表達信息,又很自然有趣,當(dāng)潮水降到最低點,天貓618也已低潮來襲。這塊人與海,海與時間自然互動的巨型媒介裝置極具話題性,直接有效的傳遞品牌信息,將媒介玩出了新花樣,是一場以小博大,以輕巧取勝的事件營銷。


2、京東618×上美影:JOY與小豬妖

《中國奇譚之小妖怪的夏天》特別篇《JOY與小豬妖》

京東×上美影《玄奘師徒險過浪浪山》

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京東20周年,攜手上美影對《小妖怪的夏天》進行改編,創(chuàng)作兩支內(nèi)容屬性和制作呈現(xiàn)完整統(tǒng)一的短片。特別篇中,京東的精神化身JOY形象立體,打造自己的高光時刻,反差但不戲劇,溫情但不俗套,給京東賦予了一個溫暖的內(nèi)核,也點出京東陪伴者的身份。618促銷篇則側(cè)重?zé)狒[和有趣,通過玩梗的方式反轉(zhuǎn)劇情,做到意料之外又情理之中,放大故事戲劇性的同時,促銷利益點也隨之而出。


6月21日 夏至

夏至,北半球各地的白晝時間達到全年最長,北回歸線向南移動。氣溫高、濕度大、不時出現(xiàn)雷陣雨,是夏至后的天氣特點。

靈感海報

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營銷關(guān)鍵詞:晝長夜短、高溫、避暑

營銷角度:

1、畫面:

選擇太陽、海灘、冰淇淋這些與夏季相關(guān)的元素為主題,突出夏季的熱情。色彩搭配應(yīng)與夏天的明媚、活力相契合,傳統(tǒng)中國風(fēng)、現(xiàn)代時尚風(fēng)都可,重要的是體現(xiàn)夏至文化內(nèi)涵。麥當(dāng)勞刻畫了一座冰淇淋山,與墨綠、粉色、白色搭配在一起,清涼感撲面而來,有視覺降溫的效果。

2、文案:

將視角轉(zhuǎn)向大自然,從聽覺、視覺感受自然界的生機。

一候鹿角解,二候蟬始鳴,三候半夏生;
拂拭書窗入長夏,試評沉李與浮瓜;
星繁伴蟬鳴,盛夏已然至;
分秒記光影,時歲共悠長;
樹陰滿地日當(dāng)午,夢覺流鶯時一聲夏至。

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畢業(yè)季

6月,對于要邁入社會的畢業(yè)生來說,無疑是傷感的。洞察到普遍的社會情緒,品牌營銷通常弱化離別的傷感,放大快樂和對未來的憧憬。

靈感案例

1、深圳大學(xué)招生宣傳片:當(dāng)我們談?wù)撉啻簳r,我們在談?wù)撌裁?/strong>

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深圳大學(xué)的畢業(yè)季短片《青春命題》將主體從學(xué)校轉(zhuǎn)移到學(xué)生,通過對話和追問的形式,從普遍的青春談?wù)摰缴畲蟮那啻?,層層遞進地剝開深大青春精神的核心。同時選取課桌這個熟悉的元素貫穿整條視頻,并將其放置在不同的物理與精神環(huán)境中,讓學(xué)生與老師一對一坐而論道,打破講臺上下的邊界,構(gòu)建出更加平等的青春無限課堂。也讓深圳大學(xué)的招生宣傳片真正以學(xué)生為尺度、以平等為基礎(chǔ),促使學(xué)校和學(xué)生間的雙向奔赴。


2、華為nova 11系列:送給2023屆畢業(yè)生,一首最慢的畢業(yè)歌

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nova 11的畢業(yè)季創(chuàng)意,由兩部分組成。第一部分用0.5倍速改編張震岳畢業(yè)歌曲《再見》,幫助同學(xué)們定格青春,勇敢說再見。第二部分加入“加速”的互動形式,把歌曲當(dāng)做時間流逝的參照物,用“快與慢”映射出畢業(yè)生青春里的勇敢和不舍。明星樂隊+金曲改編+創(chuàng)意互動的方式,讓nova 11能觸動、感動更多的年輕人。圍繞畢業(yè)季展開,也可以和畢業(yè)生們達成「既真情、又勇敢」的情感雙向溝通。


3、vivo×浙江大學(xué):用超大幅人像,打造一場畢業(yè)影像展

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vivo在畢業(yè)季洞察到當(dāng)時的社會情緒,用2.5米超大幅人像,打造了一場具有特殊意義的畢業(yè)影像展。線下,巨大的戶外裝置立于校園中人流量最大的主干道,多場景覆蓋,通過放大鏡頭前真摯、美好的笑容,弱化了畢業(yè)季傷感情緒。兩種風(fēng)格的打卡點既能讓每位學(xué)子參與其中,獲得專屬畢業(yè)記憶,與產(chǎn)品深度溝通,又巧妙帶到vivo的利益點——隨便怎么拍,都能捕獲大片質(zhì)感。


最后

比小朋友更期待兒童節(jié)的大朋友們,六一也要過得出彩呀!

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