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抖音生活者說:我們沒拍廣告,拍了4條紀錄片

嘿,你們看「抖音生活者說」了嗎?

看沒看過都好,這次和大家來聊一聊幕后的故事。

上周四(7.21)晚上,我們在公司會議室和1.4億人次一起觀看了「抖音生活者說」大會首(出)播(街)。?

大會以 "致每一位好好生活的人"為主題,呈現(xiàn)了15位抖音“生活者”的故事,希望通過講述不同生活者的故事,幫助用戶找到自己的生活答案。

這次需求從一開始就和以往的案子不太一樣。

創(chuàng)意團隊第一件事兒不是思考策略、挖掘洞察、發(fā)想創(chuàng)意,而是和客戶一起每天帶薪刷抖音,我們從成千上萬的真實用戶里,挑選了幾百個真實故事,再從這幾百個中選出了15個生活者。

前期取材的日常感和真實性直接奠定了所有影片的底色——真實記錄、真誠表達。

 

廣告導(dǎo)演們的“神仙打架” 

大概沒有哪家代理商能在一個月內(nèi)一口氣拍完這天南海北的15條片,于是抖音客戶扮演起了分發(fā)者的角色。

由我們和另外2家代理商(木瓜、TOPic),以及抖音用戶導(dǎo)演@李程遠不遠 ,基于同一命題和“去廣告化”的敘事調(diào)性,分頭完成腳本構(gòu)思和拍攝制作。

我們負責(zé)其中4支。

邀請一個知名導(dǎo)演參與創(chuàng)作并不鮮見,但當(dāng)席然、張哲、杜中坤、吳奇等多位業(yè)內(nèi)知名導(dǎo)演都卷入同一命題時,這事兒在某種程度上成了抖音版的「超級碗」廣告大戰(zhàn)。

盡管每位生活者經(jīng)歷迥異,導(dǎo)演們敘事風(fēng)格各不相同,但最終都呈現(xiàn)了同一種感受——每位生活者,都用自己的方式讓生活開出了希望的花。

沒有精巧的創(chuàng)意概念包裝,沒有戲劇化的敘事,有的只是洋溢著堅韌、樂觀和共情力的日常。

正如直播時的一條評論所說,“這里每個人都是平凡人,每個人都有故事,他們經(jīng)歷過不易,但是他們對生活充滿了希望”。

什么是搖滾?這事兒就很搖滾

海嘎小學(xué)顧老師是我們負責(zé)的其中一條。

主人公顧老師是貴州六盤水偏遠山區(qū)海嘎小學(xué)的一位老師。

「大山的孩子」和「搖滾」,這一對在外界聽上去特別提勁特別正能量的關(guān)鍵詞,對于他來說卻要面臨著許多現(xiàn)實的纏斗。

在和顧老師的前期采訪里,我們了解到了另外一些聲音——

“不要把你的思想強加給孩子”

“老師你發(fā)達了!收這么多學(xué)生,掙不少錢吧” (實際上老師在課后免費教孩子們音樂)

“山里的娃娃搞什么西洋樂器”

他在描述這些旁人的風(fēng)涼話時,我隱約感受到了一絲被誤解的難過。但他接著說“這些聲音我無所謂,我做的是對的,是對孩子們有好處的?!?/p>

相比孩子的成長和變化,這些誤會算不得什么,他的選擇是不去解釋,而是扛著這些風(fēng)涼話繼續(xù)前行。

這條片子由席然執(zhí)導(dǎo)。

值得一提的是,原計劃只有周末兩天拍攝時間,但為了更加深入了解背后的故事,席導(dǎo)和制作團隊一起,提前一周到達海嘎小學(xué),見縫插針地與顧老師、孩子們、孩子家長們聊天訪談,才逐漸了解到了更多背后的故事。

顧老師也曾是一位來自大山的搖滾吉他手,也曾北漂追逐音樂夢,后來又回到大山,成了一名人民教師。

貧瘠的大山,見到老師就躲的孩子,不敢抬頭說話的孩子,冬天里穿著涼鞋的孩子,這是顧老師的初印象。

因為一個契機,他開始思考:或許音樂,這個曾經(jīng)被他視為“生命中的禮物”,能給孩子們帶來點什么?這才有了后來的大山搖滾樂隊。

海嘎打動眾人的原點,始于搖滾,但絕不僅限于搖滾。

席然:“我不希望讓大家看完說,哇,這些小孩子真的好天真好可愛,他們現(xiàn)在好酷。而是讓大家看到真正在幫助這群娃娃的山村老師。對小孩子來說最重要的不是那些物質(zhì),而是一個能夠影響他們的人。這也是為什么現(xiàn)在的筆墨更多的花在人物上,而不是去虛構(gòu)一個故事?!?/p>

所以視頻里用兩代搖滾人相互映照的呈現(xiàn)方式,一邊是幾經(jīng)坎坷在大學(xué)時才有機會逐夢的顧老師,一邊是小學(xué)時代已經(jīng)可以組樂隊的海嘎小學(xué)生。

看似無關(guān)的情節(jié),但正是有了這種反差,觀眾才會更加理解「顧老師們」的難能可貴。

一百年前,魯迅先生有過一段肺腑之言,“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走。不要聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份光,發(fā)一份熱。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光。”

顧老師就是這樣一位發(fā)光的人。

當(dāng)今的中國已經(jīng)全面脫貧,但學(xué)音樂學(xué)藝術(shù)對于山區(qū)孩子來說仍非易事。

視頻評論區(qū)屢見“要是我能遇見顧老師就好了”“我的孩子能遇見這樣的老師該多好”之類的艷羨和感慨。正因如此,我們才更需要記錄這些平凡但閃耀的生活者,并讓更多人看到。

正因為有這樣即使身處泥濘,但仍然不肯向生活舉白旗的人們,那些無法選擇出身的山區(qū)孩子,未來才可能更少聽到「小鎮(zhèn)做題家」這樣的負面嘲諷,才有可能涌現(xiàn)出越來越多的音樂家、飛行員、舞蹈家、作家,實現(xiàn)比音樂更搖滾的夢。他們以后會不會走上搖滾之路根本不重要,重要的是,他們正借著搖滾的力量開始練習(xí)飛翔。

這就是教會孩子做夢的生活者的力量。

這是我們負責(zé)的另外三支:

會開花的石頭

導(dǎo)演:趙可兒

27歲剛剛完成人工耳蝸手術(shù)的石頭,還處在初次認識世界各種新聲音的階段。

前期采訪以及正式拍攝時,如果不翻譯,石頭講話我們只能聽懂大約30%,但這30%已經(jīng)足以讓我們感受到他對生活100%的熱忱。

在我們擔(dān)心網(wǎng)友裝聾的質(zhì)疑會給石頭造成傷害時,他的反應(yīng)卻是“謝謝他們,把我當(dāng)成正常人?!薄爸挥袗?,能讓我們跨越障礙”,這句話是對熱愛生活的石頭恰如其分的注腳。

為了做到真實記錄,讓更多健全人更了解真實的聽障人群,石頭的拍攝其實沒有嚴格意義上的分鏡腳本。我們根據(jù)石頭的興趣偏好,約石頭來了一場旅行,任由他在各種現(xiàn)場做自己,給出最自然放松的反應(yīng)和狀態(tài)(實際拍攝的素材量足夠剪出5小時的片長)。

石頭的臉上永遠有著孩童一樣的好奇與笑容,一直細膩感受熙攘人群、流水蟲鳴、分辨樂器音色、甚至主動提出唱一首《后來》。

我在無數(shù)地方聽人唱起過《后來》,但石頭唱跑調(diào)的這一首卻是最觸動的一版。關(guān)于這個世界,他說,他還想體驗更多。

歡迎來到“全世界最大的健身房”

導(dǎo)演:吳奇

疫情不能出門的那段日子,因為抖音直播健身爆紅的頂流@劉畊宏,設(shè)計了有趣又實用的健身操,帶領(lǐng)千萬男孩女孩在各種地方運動起來,所以有了“全世界最大的健身房”。

總看到有一些人問怎么成為下一個劉畊宏,與其說他的爆紅,源自適時精準洞悉了普通人的生活缺口,不如說是堅持三十多年好好生活后的回饋。

一個人首先要自己好好生活,才有可能帶動千萬人好好生活。


畫顆星星送給你

導(dǎo)演:shihao

羅元創(chuàng)作了1800多個“星星小人”,但對他而言,這是和粉絲一起完成的作品。

作為藝術(shù)創(chuàng)作者,他嘗試去聆聽沉默的大多數(shù),戍邊戰(zhàn)士的家人、坐輪椅的陽光少女、減肥屢敗屢戰(zhàn)的“斗士”、懷念袁隆平的普通人...

他們的故事與至愛,都在羅元筆下再現(xiàn)成鮮活的小人。

“一顆心被安慰,千萬顆心會被撫慰”,這是起點,而非終點,羅元依然在路上,懷揣著“畫滿10000個星星小人”的小小目標。

四支片子都沒有運用繁復(fù)的創(chuàng)意表達,有的只是真誠地把他們怎樣“于平凡處見深邃,于無聲處見驚雷”還原出來,整體氣質(zhì)平靜克制但卻自帶張力。

在這次campaign里,沒有花里胡哨的創(chuàng)意,就是最好的創(chuàng)意。


 一些花絮

還原一個好故事很難,還原4個故事的多線程操作更是不容易。

為了完成拍攝,我們翻山越嶺,卻無心(力)看風(fēng)景。

多雨多云的高山氣候,亂入鏡頭的牛牪犇們,跨省的反復(fù)轉(zhuǎn)場,所有能打開電腦的地方都是移動工位,一切狀況都在一次次考驗執(zhí)行團隊的應(yīng)變能力。

聚(面)精(無)會(表)神(情)的伙伴們~

勇敢牛牛,橫闖片場!

上一秒晴空萬里,下一秒疾風(fēng)驟雨。高效合力搬運設(shè)備下山技能get...

創(chuàng)意同學(xué)潛伏大山各個隱秘角落,找信號淦腳本(同一時期并行四條片注定頭禿)

海嘎小學(xué)的最后一場夜景,我們在高原的山頂點燃了煙花。

一次次升騰的煙花把霧氣氤氳的黑夜染成了彩色。

一群地上的小小的我們,不約而同安靜屏息抬頭凝視天上的噼里啪啦。

煙花照亮了孩子們和顧老師的臉,也撫慰了每位小伙伴疲憊的心。嗯,值得了。

最近的科技新聞,透過韋伯望遠鏡,在深空的一個支點上,可以一窺我們的來處。

137億年前的宇宙大爆炸,38億年的地球演化,毫無差錯的世代遺傳,才有此時此刻的你我。

生活在此處的人,是造物的奇跡。

"Do not go gentle into that good night.

Rage, rage against the dying of the light."

米蘭昆德拉關(guān)于“生活在別處?”的提問,抖音或許提供了一種回答:好好生活在別處,更在我們所站立的此處。

希望看到這里的你,在向前奔跑的時候,也別忘了好好生活。


寫在最后

篇幅有限,我們說了很多,但還有很多話沒說完。

任何一條片子的落地,都離不開品牌方、廣告代理商、制作團隊的默契配合。

很慶幸,那些吹過的高原冷風(fēng),那些夜半填肚子的外賣,那些喋喋不休的僵持不下,那些難熬的日日夜夜,我們都一起并肩扛過來了。

感謝的話太輕太輕,但也還是要說:

謝謝抖音品牌方

謝謝韓老師制作團隊cinemafia

謝謝席導(dǎo)、謝謝吳導(dǎo)、謝謝可兒導(dǎo)演、謝謝shihao導(dǎo)演

謝謝所有對本次campaign給予幫助的各位

你們就是最美好的人兒!


海報


數(shù)英獎案例展示


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團隊名單

執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān):黃豐哲Daryl
創(chuàng)意總監(jiān)/CD:鄧已攀Pan
創(chuàng)意及文案/SC:王文嫣Winnie、薛圖光Lucas、馮喆Toni、李瑞寧Rachel、林博涵Andy、潘育希Eric、
翟芳彬Heather、賴書博Syubok
美術(shù)設(shè)計/Art:嚴晨賓、付燕珊、魏麗斯
項目管理/PM :程麗娥Irene、梁馨尹Singing、李俊霓Jennie
制作公司:Cinemafia
導(dǎo)演:席然《搖滾老師》;吳奇《歡迎來到“全世界最大的健身房”》;趙可兒《會開花的石頭》;shihao《畫顆星星送給你》
總監(jiān)制:韓華蕓
監(jiān)制:邢祎、王瑞華

數(shù)英獎參賽項目說明 - MT 蒙彤傳播,創(chuàng)意代理商

【背景與目標】

品牌目標:面對疫情反復(fù)、充滿不確定性的大環(huán)境,抖音發(fā)起2022年度品牌活動「抖音生活者說」,希望通過分享各行各業(yè)平凡但好好生活的用戶故事,幫助億萬用戶從中感受好好生活的力量,傳遞“好好生活就是美好生活”的理念,提升品牌好感度。
產(chǎn)品目標:系列紀錄片最大化吸引社會大眾關(guān)注,提高「抖音生活者說」直播大會的整體觀看量和熱度。

【洞察與策略】

當(dāng)生活的不確定性成為常態(tài),人們需要的不是精致理想化的生活方式宣揚,而是對過好當(dāng)下、好好生活的安慰和鼓舞。
相比專門為短視頻平臺創(chuàng)作內(nèi)容的常規(guī)定義“創(chuàng)作者”,那些記錄自己真實生活的創(chuàng)作者更具備鼓舞人心的力量。所以在用戶的選擇上,視線焦點從過去的“內(nèi)容創(chuàng)作者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧钫摺?,讓抖音用戶說一說自己的生活。

【創(chuàng)意闡述】

真誠,是最具備感染力的創(chuàng)意表達。
我們舍棄花里胡哨的“創(chuàng)意概念”包裝,不演繹不虛構(gòu),4條用戶紀錄片都是基于「去廣告化」「真實記錄」的敘事調(diào)性,將每位生活者好好生活的故事娓娓道來,傳遞平臺“好好生活就是美好生活”價值觀。
1、《搖滾老師》:用兩代搖滾人相互映照的方式呈現(xiàn),一邊是幾經(jīng)坎坷在大學(xué)時才有機會逐夢的顧老師,一邊是小學(xué)時代就已經(jīng)組樂隊的海嘎小學(xué)生。通過這種反差對比,讓大家看到一個好好生活的山村老師身上所具備的強大生命力。
2、《全世界最大的健身房》:劉畊宏的一夜爆紅并不是疫情時期的撞大運,而是他堅持健身三十多年某種必然的生活饋贈。一個人首先自己是一個好好生活者,才有可能帶動千萬人好好生活。
3、《會開花的石頭》:不必宣揚苦難,27歲第一次聽見世界聲音的他,積極認真傾聽日常生活各種聲音的樣子,就是好好生活本身。
4、《畫顆星星送給你》:避免濃烈的刻意渲染,視覺聚焦撫慰了無數(shù)人生活的小小畫筆,只需平靜地列出幾個星星小人背后的真實用戶故事。每個星星小人故事所寄托的深情,是每一個好好生活的人都可以共情的。

【結(jié)果與影響】

「抖音生活者說」直播期間觀看人次超1.4億,話題登上抖音熱搜榜TOP1,抖音站內(nèi)累積點贊量超100W+。

 
數(shù)英評分
8.9
我的評分
謝謝
數(shù)英評分
8.9
我的評分
    參賽企業(yè)
    品牌
    參賽類別

    創(chuàng)意單元-視頻組-短片類(入圍)

    營銷單元-內(nèi)容營銷類(銀)

    終審評委(金、銀、銅評級全部顯示,無獎評級僅顯示帶評語者)
    創(chuàng)意單元-視頻組-短片類
    • 真實而又真誠的故事,可看的同時又傳遞了初衷
    • 李麗
      很有力量的片子
    • 真實就有力。
    • 作為短視頻平臺,發(fā)揮特有的社會價值,廣告片出發(fā)點很好。
    • 挺好的。
    • 丁雨晨
      還行
    • 抖音這波“生活者說”,做的都蠻好的。
    • 內(nèi)容溫度感人,滿滿的感動
    • 梁偉豐 Leong
    • 空手
      片子不錯,主題平淡
    • 真實紀錄不同的使用者故事
    • 文華
      真實的故事最動人,但講述用戶的故事是平臺類品牌的常見手法,創(chuàng)意展現(xiàn)的亮點不太夠,或者說廣告的包裝并沒能為故事加分
    • 內(nèi)容很好,雖是真實記錄、真誠表達,但每個故事質(zhì)感參差不齊
    • 程振華
      人物和故事挖掘的比較單調(diào)。不是每個人都有故事,也不是每個故事都可以動人
    更多
    營銷單元-內(nèi)容營銷類
    • 蔣瀟瓊
      我們沒有在拍廣告,我們只是在記錄生活,這個內(nèi)容太真實太感人了,因為真實所以打動。
    • 李麗
      真誠,是最具備感染力的創(chuàng)意表達。四條片子的內(nèi)容非常吸引大眾的觀看,去掉了廣告的痕跡,也讓觀看者看到了好好生活的力量。
    • 熱點與創(chuàng)意,鄉(xiāng)村老師的故事拍出了希望。
    • 郎朗
      不知道怎么找到這么多鮮活的案例的,厲害。
    • 陳靜遠
      真誠地講述了熱愛生活的“生活者”的故事,視頻內(nèi)容與視覺呈現(xiàn)都很在線,很有溫度的一個作品。
    • 致生活
    • 李九
      每一位好好生活的人都值得贊美
    • 何璐伊
      有些時候,內(nèi)容就該歸于普通之中,但又因為具有高度提煉的效果而比普通中更加明確,起到激發(fā)/積極/鼓勵/思考的作用。項目中的內(nèi)容都是這樣的邏輯~厲害的導(dǎo)演/厲害的代理商/厲害的團隊/厲害的執(zhí)行
    • 康迪
    • 故事、節(jié)奏都不錯
    • 曾卓
      平實、真摯而美好,平凡中或充滿力量或撫慰人心,畫面和文案都精良,雖然時長不短,但不會讓人覺得不耐煩。
    • 蚊子
      策略很真誠,創(chuàng)意很克制,文案很自然,反而讓內(nèi)容煥發(fā)出了強大的溝通力和穿透力。
    • 王申帥 Handsome Wong
      好的故事源自生活,很感人
    • 田冰楠
      很真實的生活感,從細節(jié)里找故事,抖音拔高了自己內(nèi)容平臺的調(diào)性
    • 每一個片子背后的故事都很真實,記錄下來之后非常動人
    • 成片呈現(xiàn)不錯,但可能略不符合平臺受眾的觀看習(xí)慣。
    • 王璐
      生活,注定很難說,每個人心里都有自己的生活。
    • 龔瑩
      好好生活就是美好生活,用每一個好好生活的角色傳遞抖音的品牌理念,從切入點到故事核心,再到執(zhí)行,項目的完整度很好。
    • 好好的生活值得好好的記錄。
    • 陳露
      真誠的生活表達。
    • 陳楠
      中規(guī)中矩
    • 陳杰 Jo
      內(nèi)容真實有溫度,致敬每個好好生活的你我。
    • 遲有雷
      文案腳本不錯,真誠打動人,傳播力足。
    • 丁和珍
      把這個我心目中的銅獎獻給那位搖滾老師。
    • 黃治中
      真實的故事總是打動人的,通過真實的故事去鼓勵好好生活,幫助抖音去傳遞好的價值觀。
    • 彭婷婷
      片子很有生活感,貼近主題,但時長有點過長了,本身就是短視頻創(chuàng)作者,結(jié)果拍了長片子,有點割裂
    • 小人物表達大時代,是很好的邏輯出發(fā)點。美好生活的向往更是市民的精神藥物,他們不需要所謂的別人標桿的“生活”,而是自己真實的小感動,絕不是打著紀錄片的“真實”感受。本篇能夠從小微之處試著體現(xiàn)這種感受,但是還不夠小,容易失焦和自我感動。
    • 楊培文
      內(nèi)容真誠,自然引發(fā)全民關(guān)注
    • 創(chuàng)意雖然不夠新,但是整體片子很真誠,有能夠打動人的一面。
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