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品牌創(chuàng)新論(2):8位大神9條原則,構(gòu)建「美地奇效應」創(chuàng)新型組織

原創(chuàng) 6 收藏13 評論
舉報 2022-10-24

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原標題:品牌創(chuàng)新論(2):8位大神9條原則構(gòu)建「美地奇效應」創(chuàng)新型組織

在前文《品牌創(chuàng)新論(1):四個務(wù)虛問題,品牌到底如何創(chuàng)新?》,探討了品牌創(chuàng)新的必然和必要性,

本文首先先說說「創(chuàng)新」的三個誤區(qū);接著,從8位大神身上,看看如何構(gòu)建一個「美地奇效應」創(chuàng)新型組織。


一、「創(chuàng)新」的三大誤區(qū)

提到「創(chuàng)新」,人們總是有三大誤解:1、創(chuàng)新就是發(fā)明創(chuàng)造;2、創(chuàng)新是天才們的事情;3、創(chuàng)新是靈光一現(xiàn),孤立的,很難被學習和復制。

  • 對于商業(yè)活動來說,固執(zhí)地追逐新穎或者發(fā)明,就相當于在市場不會買賬的地方投入資源;

  • 將創(chuàng)新歸因于天才,就會有高不可攀的幻覺,以“太難了”、“我做不到”為借口,拒絕創(chuàng)新,放棄自己的努力;

  • 誤以為創(chuàng)新是“靈光”乍現(xiàn),就會以蒙昧的視野,遮蔽在持續(xù)創(chuàng)新的道路不斷前行。

誤解了「創(chuàng)新」,就是放棄了未來!


1、誤解1——「創(chuàng)新」就是發(fā)明創(chuàng)造

僅憑一己之力,沒有他人的想法和刺激,即使做的再好,也是微不足道,單調(diào)無聊?!柌亍垡蛩固?/p>


說到「創(chuàng)新」,很多人首先將它與發(fā)明創(chuàng)造聯(lián)系在一起,認為創(chuàng)新一定是從無到有,似乎只有百分之百的原創(chuàng)才叫「創(chuàng)新」。

創(chuàng)新并非發(fā)明創(chuàng)造一個全新的事物,只要是將不同的事物組合起來,形成一種新的事物,就可以稱為「創(chuàng)新」:

  • 女媧挖了些泥土和上水,照著自己的影子,就造了人;上帝按照自己的形象,用地上的塵土創(chuàng)造出一個男人,又取出一段肋骨,造就了一個女人。

  • 火車、汽車,輪船,沒有一個是被憑空創(chuàng)造,而是將蒸汽機放在軌道上、四個輪子上和船上。

  • 鼠標在誕生之初,并沒有被認作是一項革命性的技術(shù),只有它被喬布斯,與用戶界面系統(tǒng)完美結(jié)合時,鼠標的真正價值才被稱為偉大的創(chuàng)新。


圖片來自互聯(lián)網(wǎng)

正如前文所言,盡管表述不同,「創(chuàng)新」的共識卻只有一個——「舊要素,新組合」。

所以,「創(chuàng)新」絕不等于發(fā)明創(chuàng)造。


2、誤解2——「創(chuàng)新」是少數(shù)天才們的事情

一直以來,關(guān)于天才們的神話阻止了我們這些普通人去努力創(chuàng)新——達芬奇、諾貝爾、愛迪生、喬布斯、馬斯克......

大部分人總是以「太難了」、「我不是這塊料」為借口,拒絕創(chuàng)新。背后的原因就是,我們每個人都被種下了一個「壞認知」,誤以為只有少數(shù)天才才有能力創(chuàng)新。

創(chuàng)新不需要天才!創(chuàng)新能力不是天才獨有的!人人都能夠創(chuàng)新!

無論大企業(yè)還是小企業(yè)、無論是企業(yè)界、非營利機構(gòu)和政府,處處都有創(chuàng)新的機會,人人都可以成為企業(yè)家?!卖斂?/p>



圖片來自互聯(lián)網(wǎng)

德魯克認為創(chuàng)新是組織的一項基本功能,是管理者的一項重要職責,他是有規(guī)律可循的實務(wù)工作——創(chuàng)新不需要天才,但需要訓練;不需要靈光乍現(xiàn),但需要遵守“紀律”(創(chuàng)新的原則和條件)。

“創(chuàng)新與企業(yè)家精神不是對原有一切“斬草除根”,而是以循序漸進的方式,這次推出一個新產(chǎn)品,下次實施一項新政策,在下一次就是改善公共服務(wù)?!薄暗牵@些都不是事先規(guī)劃出來的,而是專注于每個機會和各種需求,它們都是試驗性的,如果它們沒有產(chǎn)生預期和所需的結(jié)果,就會很快消失,務(wù)實而不教條。”


事實上,在全球范圍內(nèi),個體的「發(fā)明」早已被有組織的「創(chuàng)新」取代。

  • 伊梅爾特在試圖把通用電氣帶向新階段時,他從通用電氣的根源尋找出愛迪生精神來激發(fā)組織的創(chuàng)新氛圍,專注和投入研發(fā)體系,而不是發(fā)明家個體

  • 在蘋果內(nèi)部,不但一個產(chǎn)品線的不同設(shè)計團隊之間有競爭,產(chǎn)品之間也充滿了競爭。蘋果的目標是,iPhone要好到讓你找不到買iPad的理由,iPad要好到讓你找不到買筆記本電腦的理由;研發(fā)過程也不是送設(shè)計理念到圖紙、模型,按部就班的生產(chǎn),只要有人提出一個更好的設(shè)計理念,整個程序隨時可以重頭再來一遍。

  • 樂高百年繁榮,在于打造了系統(tǒng)的全方位的:“吸納具有不同文化背景的創(chuàng)新人才、駛向藍海市場、實踐破壞性創(chuàng)新、培養(yǎng)開放式創(chuàng)新、探索全方位創(chuàng)新、創(chuàng)建創(chuàng)新型的企業(yè)文化。”

在數(shù)字化加持下,「創(chuàng)新」神話在普通人的世界中不斷涌現(xiàn):

  • B站、頭條、抖音/快手各種創(chuàng)新平臺的不斷賦能,讓人人成為創(chuàng)造者成為可能。

  • 巨頭和風投讓一個個有創(chuàng)新想法和肯干的創(chuàng)新者被加速孵化。

  • Web3.0,元宇宙新技術(shù),去中心化的新治理模式,正在賦能全新的創(chuàng)新可能。

「創(chuàng)新」并不是奇跡,不是魔法,不是天才們的專利,而是一種「認知」,是每個人與生俱來的能力。

對于企業(yè)而言,「創(chuàng)新」最大的禁錮就是領(lǐng)導人的認知邊界;對于個體而言,「創(chuàng)新」最大的枷鎖就是每個人的認知和思維方式。


3、誤解3——「創(chuàng)新」是孤立的,與生俱來的,很難被學習復制

通常情況下,我們大概率會認為,「創(chuàng)新」是一個個孤立的事件,這一過程需要依靠靈感,創(chuàng)造力和天賦;「創(chuàng)新」是無法預測和管理的,不能寄希望于一定能出現(xiàn),僅僅是也許,可能。

其實不然。

  • 「創(chuàng)新」不是冒險精神和獻身精神,而是一套科學的創(chuàng)新方法。

  • 「創(chuàng)新」不需要非同尋常的思想飛躍,只是最尋常的思維過程。

  • 「創(chuàng)新」的方法只是普通的方法,思考的過程就像散步一樣平平常常。

研究「創(chuàng)新」的思維過程,就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新是一系列連續(xù)的步驟,關(guān)鍵問題不在于思考的步子邁得有多大,而在于思考的步驟是不是足夠多。

  • 阿瑟布萊恩在《技術(shù)的本質(zhì)》說,“創(chuàng)新存在于新的解決方案轉(zhuǎn)變?yōu)闃藴使こ痰倪^程中,其間包含著許許多多微小的進步和修正,它們積累在一起共同推動著實踐前進;創(chuàng)新存在于由發(fā)明引發(fā)的根本性新技術(shù)產(chǎn)生的過程中;創(chuàng)新存在于這些新技術(shù)在改變內(nèi)部組件或者結(jié)構(gòu)深化時,因增加組件而獲得發(fā)展的過程中;創(chuàng)新還存在于技術(shù)體從出現(xiàn)到隨時間而發(fā)展,最后創(chuàng)造性地改變了那些與之遭遇的產(chǎn)業(yè)的過程中。

  • 在《飛奔的物種》里,享譽全球的腦科學家大衛(wèi)·伊格曼指出,創(chuàng)新的具體手段可以用一個“3B法則”來概括:Bending變形:通過改變舊素材的形態(tài),把舊的變形成新的;Breaking拆解:通過把舊素材拆解成碎片,使碎片或者碎片的組合成為一件新事物;Blending混合:通過把不同來源的舊素材拼在一起,混合成一件新事物。幾乎所有的創(chuàng)新手段都是對這三個法則的單獨或者組合運用。

  • 喬布斯《史蒂夫·喬布斯傳》總是在提出問題、解決它,然后重復,是這些連續(xù)的步驟促成了蘋果手機的創(chuàng)新:1)、在當時,智能手機很先進,但是它也很難使用,因為它總是帶著一個鍵盤。2)、我們需要一個大屏幕和一個鼠標,但是我們不愿意把鼠標帶來帶去,那樣會很麻煩。3)、替代方案是用觸屏筆,可觸屏筆很容易弄丟。該怎么辦呢?4)、干脆用我們的手指,這就是觸屏手機的想法產(chǎn)生的過程。

  • 增田宗昭《蔦屋經(jīng)營哲學》認為蔦屋書店持續(xù)創(chuàng)新服務(wù)的精髓就是「成為用戶」:我并沒有什么特殊才能,只是一心站在顧客的角度,努力理解顧客的心情,尋找顧客想要的東西,然后制作出來而已。以開店為例,就是不斷思考:顧客對新店的期待是什么?哪一部分能吸引顧客,再站到女性的角度,學生的角度,年長的角度.......思考“想去那家店嗎?”“不想去那家店嗎?”“走哪條路?”“欣賞怎么樣的風景”......

  • 吉姆·柯林斯在《卓越基因》中提出建成創(chuàng)新型企業(yè)的6個基本要素:博采眾長;成為客戶;試驗與犯錯,富有創(chuàng)造力的人才;自主權(quán)與去中心化和激勵機制。

  • 李善友教授在《第二曲線創(chuàng)新》中,將創(chuàng)新分為八個思維模型:組合創(chuàng)新、單點破局、錯位競爭、低端顛覆、組織心智、第二曲線、分形創(chuàng)新、戰(zhàn)略杠桿。


圖片來自互聯(lián)網(wǎng)

所有的這些理論和實踐,都指向一個清晰而簡單的道理——「創(chuàng)新」是可以拆解,學習,復制和創(chuàng)造。

認清這一點非常重要,「創(chuàng)新」并非天賦,也非資源雄厚者的專利,創(chuàng)新不依靠靈感,也不是天才的專利。

創(chuàng)新是任何人,任何時間,任何地點,只要改變一下思維方式,以科學的思維步驟,持之以恒的嘗試,踏實行動,就能得以實現(xiàn)。


二、如何建立創(chuàng)新型組織——形成美地奇效應的「場」

最徹底的創(chuàng)新,往往是那些賦能他人去釋放創(chuàng)造性、追求夢想的創(chuàng)新?!芊颉へ愃魉?/p>


華特·迪士尼、史蒂夫·喬布斯、埃隆·里夫·馬斯克、杰夫·貝索斯(亞馬遜)、里德·哈斯廷斯(網(wǎng)飛)、薩提亞·納德拉(微軟)、阿蘭·喬治·富雷禮(寶潔)、約恩·維格·克努德斯托普(樂高)、埃德溫·卡特姆(皮克斯)等極為創(chuàng)新公司的領(lǐng)導者,從不認為創(chuàng)新只是極少數(shù)研發(fā)人員的事情,更不認為自己是偉大的創(chuàng)新者,他們只是創(chuàng)新的“催化劑”、“粘合劑”、“”授粉者,“協(xié)作創(chuàng)新的程序”。

在他們看來,建立一個創(chuàng)新型組織的最大問題并不是如何激發(fā)創(chuàng)造力,而是「怎樣培養(yǎng)無處不在的創(chuàng)造力,以及如何讓這種創(chuàng)造力發(fā)揮作用并轉(zhuǎn)化為學習」。

在他們看來,真正的挑戰(zhàn)在于怎樣成為一個「富有創(chuàng)造力的組織,而不是一家只會依靠創(chuàng)新領(lǐng)導行業(yè)的企業(yè)」。

那么,如何建立創(chuàng)新型組織?


1、創(chuàng)始人要將「創(chuàng)新」基因融于企業(yè)

創(chuàng)新是領(lǐng)導和隨從的分水嶺?!獑滩妓?/p>


對于組織和團隊而言,創(chuàng)始人的每一個行為都是最強有力的信號,宣告著「創(chuàng)新」的重要性。

創(chuàng)新,一定是從開始。

我們可以輕松地發(fā)現(xiàn),老板不去「創(chuàng)新」,公司就沒有創(chuàng)新:

  • 卓越領(lǐng)導者不會以命令的方式或者管理的方式要求公司其他人創(chuàng)新,他們會「親力親為」參與到創(chuàng)新的各個環(huán)節(jié)中。

  • 最高領(lǐng)導者不但自己積極創(chuàng)新,還「會讓」和「要讓」每個員工都見證或親耳聽過其創(chuàng)新事跡。

  • 創(chuàng)始人一般會花50%以上的時間用來「發(fā)現(xiàn)」創(chuàng)新和「尋找」創(chuàng)新人才。

  • 貝索斯、喬布斯和雷富禮樂于和鼓勵員工問「為什么不?」和「我們會找出辦法」。

這些,可以在《喬布斯傳》、《貝佐斯傳》、《刷新》、《不拘一格(網(wǎng)飛)》中看到。請創(chuàng)始人一問自己,“強如喬布斯貝佐斯都如此,我們自己如何做呢?”


2、要「領(lǐng)導」不要「管理」

創(chuàng)始人需要理解和接受「領(lǐng)導」和「管理」的區(qū)別——把「改變」奉為使命。

  • 領(lǐng)導者有「追隨者」,而管理者只有員工;管理者制造產(chǎn)品,領(lǐng)導者實現(xiàn)「變革」。

  • 管理者致力于維持現(xiàn)狀,提供普通的產(chǎn)品,整合資源去完成運營目標;領(lǐng)導者引領(lǐng)一群同樣價值觀的人去夢想之地(promise land)。

  • 管理者杜絕出現(xiàn)不正常的人,這就是他們所做的;偉大的領(lǐng)導者熱衷于尋找離經(jīng)叛道者,并使他們做正確的事情。

  • 領(lǐng)導者認為——我所做的一切都是為了「我們」,而不是「我」。

創(chuàng)始人二問自己,“我是管理or還是在領(lǐng)導?”

或者如微軟CEO納德拉:“我們每天都要問自己:今天我在哪些方面保持著固化思維?在哪些方面保持著成長型思維?!?/strong>

也可以思考下,你要「中華有為」,還是在「失去聯(lián)想」?


3、人人都是創(chuàng)新者——形成「美地奇效應」的「場」

美第奇家族是意大利佛羅倫薩的銀行世家,曾出資幫助各種學科眾多領(lǐng)域里銳意創(chuàng)造的人。

由于他們和其他家族的鼎力資助,歐洲各地雕塑家、科學家、詩人、哲學家、金融家、畫家、建筑家齊聚于佛羅倫薩。在這所城市里面,他們得以互相了解對方,彼此相互學習,從而打破了不同學科、不同文化之間的壁壘。

他們一同用新的思想,開創(chuàng)了人類歷史上的一個新的思想紀元,這便是后來被稱為“文藝復興”的那個時代,這也形成了至今廣為傳頌的「美地奇效應」。

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圖片來自互聯(lián)網(wǎng),左為美第奇家族徽標

在創(chuàng)新型組織里,每一位領(lǐng)導者都信奉著一個真理:創(chuàng)新是每個人的責任,或是「人人都是創(chuàng)新者」。

而領(lǐng)導者要做的,就是為個人的創(chuàng)新賦能,從而形成「美地奇效應」

  • 雷富禮則推崇「一起創(chuàng)新」的宗旨,“五六年前,寶潔的大部分創(chuàng)新都依靠8000名科學家和工程師,今天,我們想要發(fā)揮寶潔數(shù)十萬員工的創(chuàng)新力量。”

  • 谷歌制定了20%規(guī)則,鼓勵工程師花費20%的時間為自己鐘愛的項目工作,這表明,領(lǐng)導層相信每個人都有創(chuàng)新能力,每個人都應當創(chuàng)新。

  • 皮克斯鼓勵并獎勵公司中每位成員為藝術(shù)做出的貢獻。皮克斯堅信任何時候,組織中的任何人,都應該能自由地溝通,而無需獲得多余的批準。

樂高走得更遠,以多元的「全民共創(chuàng)」平臺來引導創(chuàng)新。

  • 他們邀請孩子們,用戶,愛好者,專家,組織等參與到從產(chǎn)品研發(fā)品牌共建社群共生中,并且創(chuàng)新出不同平臺和商業(yè)模式與這些伙伴們共同成長,共同挑戰(zhàn)未來。

  • 這就先后有了「樂高大使」、樂高成人玩家AFOL(Adult fan of Lego )、「樂高玩家團體」(LEGO User Group)、「樂高專業(yè)認證大師」(簡稱LCP)、「樂高大師」(LEGO Masters)、LEGO Ideas平臺、LEGO World Builder平臺、Mindstorms多樣的組織和平臺。


圖片來自互聯(lián)網(wǎng)

日本哲學家西田幾多郎提出了「場」的理論。

他認為,人類的任何知識都是「集體知識」的一種形式。只有形成「集體知識的場」,人們有意識,全心全意地致力于一個共同的目標,通過人際互動和環(huán)境互動產(chǎn)生新的知識。

才能形成真正的沒有互相激發(fā)的「人」,就無法形成共生的「場」,這個看似虛無的「場」是創(chuàng)新空間和創(chuàng)新平臺壯大發(fā)展的根基。

能證明嗎?讓我們在《不拘一格》看看網(wǎng)飛的經(jīng)歷:

當網(wǎng)飛2001年第一次裁員(從120人裁到80人)后,CEO哈斯廷斯發(fā)現(xiàn),工作量大大增加,員工少了三分之一,團隊的積極性、創(chuàng)新力,凝聚力都有大幅度提升,為什么?

他洞察到一個眾所周知的至理:「優(yōu)秀的員工能彼此激勵共同成長」。

工作效率高的人,在整體人才密度高的環(huán)境中,才能得到更好的發(fā)展和激發(fā);與才華橫溢和積極創(chuàng)新的人一起工作是一個令人振奮,同時能感到樂趣的事情。事實上,一個團隊只要有一兩個表現(xiàn)欠佳的人,就會拉低整個團隊的績效,后果比你想象的還嚴重:

  • 消耗管理經(jīng)歷,使你沒有辦法把時間和精力放在優(yōu)秀員工身上。

  • 團隊討論質(zhì)量得不到保證,拉低團體整體智商和創(chuàng)新能力。

  • 強迫他人圍繞他們開展工作,致使工作效率低下。

  • 排擠其他卓越員工。

  • 向團隊表明你接受平庸,從而使問題更加嚴重。

是否令人毛骨悚然,你的公司存在這樣的現(xiàn)象嗎?


4、「生成學習」——從「無所不知」到「無所不學」

企業(yè)一般有兩種學習方式,一種是「簡單學習」;一種是「生成學習」。

  • 「簡單學習」就是如何把同樣的事情做得更好。

  • 「生成學習」是學習如何創(chuàng)造新事物。

郭士納(帶領(lǐng)IBM起死回生)認為——「最重要的是,它要求組織做一些不同的事情,更重視過去不曾擁有的東西,獲得它沒有的技能(生成學習)」。

那么,如何啟動「生成學習」?——從「無所不知know-it-all」到「無所不學(learn-it-all)」。

不以「無所不知(know-it-all)」自居,而始終保持「無所不學(learn-it-all)」的態(tài)度——它依賴于公司中的每一個人,包括我們廣大的中層,他們必須致力于讓每一個人每天都能取得進步?!端⑿隆芳{德拉


「讓每個人每天都能取得進步」,這是難而正確的事情,卻是創(chuàng)始人「活下來」,或者期望「百年長存」的基礎(chǔ)。

此外,「無所不學」可以學習任何事物,只要讓我們伙伴們能夠變得更好。

這正如永璞咖啡所做,聯(lián)合創(chuàng)始人郁曄所言:“永璞有一些有別于其他公司的內(nèi)部文化,我們會給每一個新入職的員工發(fā)一本護照,上面專門用來記錄他們學習的內(nèi)容。”

  • 例如,一個項目經(jīng)理最近學會了烤面包,我就會給他蓋一個章;一個部門負責人學會了玩滑板,我也會給他蓋一個章。

  • 這些護照上積累的是員工的學習技能,而且不能是工作內(nèi)的學習,這樣就鼓勵大家在自己工作以外的時間多去接觸其他領(lǐng)域的興趣和知識,這部分可以讓員工同樣有成就感,而不只是讓大家在工作當中找補自己的人生。


圖片來自互聯(lián)網(wǎng)

再聯(lián)系到中國當下的兩大戰(zhàn)略:建立「創(chuàng)新型國家」和打造「學習型組織」,高瞻遠矚,毋庸置疑。


5、積極「探索」而非「開發(fā)」

組織理論學家詹姆斯·馬奇認為,當人們太多時間「開發(fā)」,而太少時間「探索」時,人們會逐漸對機會視而不見。

「開發(fā)」模式下,品牌專注于通過消除差異和復制過去來賺錢;只有「探索」模式下,品牌才可以可以專注于以后賺錢,打破過去。

只要打造出一種勇敢無畏的「探索」文化,員工就能放開手腳去探索新的疆域,敢于踏上未知的道路,更意外的收獲時,在面對失敗時,能更快的掉頭。就像游戲中的地圖探索一樣。

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圖片來自互聯(lián)網(wǎng)《文明》游戲

“單單選擇好的路徑是不夠的,你還必須實實在在順著這條路走下去,只有這樣,你才能看到起跑線上不同的風景。

一路上或許不總是繁花似錦,有時甚至是暈頭轉(zhuǎn)向,但用我們的話來說,至少你“探索了周圍的環(huán)境”,只要這樣,當你撞上南墻時,你才能更快更好的出發(fā)”——《創(chuàng)新公司:皮克斯的啟示》


6、持續(xù)吸引新人

詹姆斯馬奇還認為,要讓「天真和無知的人大量涌入,以啟動生成學習」。

只有持續(xù)引入新鮮血液,引入那些不忠于「我們這里做事方式的人」,創(chuàng)新才可能不斷發(fā)生。

  • 比如美國那個代表高科技和創(chuàng)新的硅谷,比如TED大會,阿斯彭思想節(jié)。

  • 比如字節(jié)跳動:入職篩人上,首先要有擁抱變化的心態(tài);其次,對入職的新人,只有第一個著陸點,需要靠自己,在協(xié)同網(wǎng)絡(luò)里去成長,自己找感覺,自己去探索,自己去生長。

  • 比如生鮮傳奇:人才結(jié)構(gòu)是三三制。30%元老,30%空降,30%培養(yǎng)。永遠保持30%的中高層是空降的,只有這樣企業(yè)才有創(chuàng)新的活力。

生鮮傳奇創(chuàng)始人王位假如你對「培養(yǎng)」還是「替換」還有疑問,請閱讀吉姆·柯林斯《卓越基因》的第二章「人才優(yōu)于愿景」,也許可以得到一定解答。


7、「隔離自生」——自主權(quán)和多樣化

達爾文「進化論」有一個核心觀點:生物進化,除了遺傳變異,更重要的還需要「生殖隔離/地理隔離」。

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圖片來自互聯(lián)網(wǎng)

即,一個創(chuàng)新的事物,如果在原有的體系成長,大概率會被同化。

因此,擁有旺盛創(chuàng)新欲望的企業(yè),一般會將「探索」的項目隔離到現(xiàn)有系統(tǒng)以外,并給予足夠的支持和空間,保證不受現(xiàn)有環(huán)境干擾。

  • 亞馬遜曾經(jīng)開發(fā)的Kindle項目,代號Lab126,實驗室外放,一度內(nèi)部甚至以為是潛在對手的秘密武器。

  • 字節(jié)跳動開發(fā)短視頻。它不是做了一個App,而是組建很多項目組,推出數(shù)個App,各有團隊,各自為戰(zhàn),最后,活下來了西瓜視頻、火山視頻,和超級明星App抖音。

「隔離」的目的是什么?——給予足夠的自主權(quán)和多樣化.


8、欣賞失敗,尊重為「創(chuàng)新」而付出失敗的人

營造一種文化和制度,認可、激勵那些為創(chuàng)新而堅持不懈的人,但這還不夠,還需要更創(chuàng)新——「欣賞失敗,尊重為創(chuàng)新而付出失敗的人」。

「創(chuàng)新」的企業(yè)文化的三重境界:

第一重:文化有創(chuàng)新,口號喊創(chuàng)新,號召去創(chuàng)新。

這種文化一定不會有人創(chuàng)新?因為9件事創(chuàng)新做得很不錯,但只要有1件失敗,就會被喊停。

第二重:鼓勵「創(chuàng)新」,寬容失敗。

公司鼓勵大家創(chuàng)新,對失敗保持包容,即使9件事失敗了,領(lǐng)導依舊會寬容,讓創(chuàng)新者不為犯錯而擔驚受怕。

但這種文化很難激活創(chuàng)新,因為“我不需要創(chuàng)新,也不需要寬松”。

第三重:欣賞失敗,尊重為「創(chuàng)新」而付出失敗的人。

公司不僅激勵成功的人,還通過制度認可、激勵那些為創(chuàng)新而堅持不懈的人。

這才是真正的創(chuàng)新文化,真正的「創(chuàng)新」就如演化論一樣不斷試錯而行。

  • IMAC電腦高級副總裁喬納森·艾夫說過“我認為,蘋果團隊的標志之一,就是這種期待犯錯的儀式。這是一種好奇心,一種探索的意識。因為犯錯之后能夠發(fā)現(xiàn)新的事物,所以覺得犯錯是件激動人心的事情”。

  • 維珍的創(chuàng)始人布蘭森也認為“失敗的能力”是他們的一個核心價值。

  • 貝佐斯同樣說過“如果你做的新鮮事夠多,難免就會犯錯。(如果你不犯錯,說明你做的新鮮事不夠多)

  • 前文亞馬遜Lab126在Kindle成功后,被保留下來。接著是項目B,F(xiàn)ire Phone,不過失敗了;接著項目C,也失敗了,但是項目C的衍生物——智能終端Echo,成為亞馬遜新的傳奇。

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圖片來自互聯(lián)網(wǎng)

「企業(yè)只懲罰不做事的人,絕不懲罰做錯事的人」——生鮮傳奇創(chuàng)始人王位


歸根到底,如果能坦然面對失敗,所有人都能受益。


9、最后,「個性化」和「規(guī)模化」創(chuàng)新型組織

關(guān)于創(chuàng)新型組織還有兩點說明:

第一,適合自己才是最好的

不同的企業(yè)因為領(lǐng)導人基因,行業(yè)屬性,員工素質(zhì)不同,選擇的模式也各不相同,比如網(wǎng)飛的情境管理模式,樂高的全民共創(chuàng)模式,豐田的內(nèi)部創(chuàng)新場模式,谷歌的自由探索模式。

一個創(chuàng)新型的領(lǐng)導者,要做的絕不是復制他人的創(chuàng)新模式,而是思考如何與自身組織基因結(jié)合中去創(chuàng)新,比如永璞咖啡的創(chuàng)新文化和生鮮傳奇的創(chuàng)新模式。


第二,規(guī)?;?、可持續(xù)的創(chuàng)新型組織才是未來

所有的數(shù)據(jù)和案例表明,某個企業(yè)即使擁有強大的創(chuàng)新能力,但是沒有建構(gòu)創(chuàng)新文化和規(guī)?;膭?chuàng)新型組織很難獲得持久優(yōu)勢,比如杰克·韋爾奇領(lǐng)導下的通用電氣和史蒂夫·鮑爾默領(lǐng)導中的微軟。

真正的創(chuàng)新型組織,不但將「創(chuàng)新」當做理所當然的事情,還要激發(fā)它,創(chuàng)造它,落實它,復制它,擴大它,最后,創(chuàng)新他。


三、「創(chuàng)新」無干貨,只有認知和行動

1、首先,小結(jié)一下——「創(chuàng)新,舊要素,新組合」

(1)為什么要「創(chuàng)新」?——為了生存;為了增長;為了不確定未來。


(2)什么是「創(chuàng)新」?

  • 盡管表述不同,共識只有一個——「舊要素,新組合」。

  • 商業(yè)創(chuàng)新有兩類:「連續(xù)性創(chuàng)新」和「顛覆式/破壞性創(chuàng)新」。

  • 「破壞性創(chuàng)新」是指數(shù)級增長的第一因;是新興企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者和個人的「后門」。


(3)「創(chuàng)新」三大誤區(qū)?

  • 誤解1——「創(chuàng)新」不是發(fā)明創(chuàng)造,從無到有;而是「舊要素,新組合」。

  • 誤解2——「創(chuàng)新」能力不是天才獨有的;人人都能夠創(chuàng)新!

  • 誤解3——「創(chuàng)新」不是是孤立的,與生俱來的;而是能被解構(gòu),被學習,被復制的。


(4)建立創(chuàng)新型組織的9條原則?

  • 創(chuàng)始人要將「創(chuàng)新」基因融于企業(yè)。

  • 要「領(lǐng)導」不要「管理」

  • 人人都是創(chuàng)新者,形成「美地奇效應」的「場」。

  • 「生成學習」,從「無所不知」到「無所不學」。

  • 積極「探索」而非「開發(fā)」

  • 「隔離自生」,自主權(quán)和多樣化。

  • 持續(xù)吸引新人

  • 欣賞失敗,尊重為「創(chuàng)新」而付出失敗的人。

  • 「個性化」和「規(guī)?;箘?chuàng)新型組織


2、其次,明確一下——不能神話「創(chuàng)新」,但是又必不可少

在《野心與愿景》的研究中指出,在新行業(yè)的競技場里,最大的贏家?guī)缀鯊膩聿皇亲鳛橄闰?qū)的創(chuàng)新者(甚至不到1/10),單一的創(chuàng)新只能帶來有限的競爭優(yōu)勢。

同樣,在前所未有的數(shù)字時代,一個想要獲得生存空間和高速發(fā)展的新興品牌,一個需要長期保持健康活力和生命力的傳統(tǒng)企業(yè),一個在近100年還能不斷喚新重生的巨頭大鱷,「創(chuàng)新」又必不可少。


3、最后,重申一下——「創(chuàng)新」沒有干貨,只有行動

「創(chuàng)新」無干貨,沒有簡單的可復制的方法,只有認知和行動、探索和失敗、堅持和夢想。或者說,創(chuàng)新更像是投資,像是埋下的種子,埋下時忐忑不安,可能發(fā)芽成長,也可能一無所得,但是你首先要去埋下/行動這顆種子——「人人都能夠創(chuàng)新」

感謝這個時代,讓你和我的創(chuàng)新之旅,與「那些瘋狂到認為自己可以改變世界的人」同行!

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圖片來自互聯(lián)網(wǎng)《Think different》

無論是「周雖舊邦,其命維新」,還是「預知未來最好的方式,就是去創(chuàng)造未來」,行動吧,現(xiàn)在。


參考:

《創(chuàng)新者的窘境》、《創(chuàng)新者的基因》、《卓越基因》、《第二曲線創(chuàng)新》、《史蒂夫·喬布斯傳》、《不拘一格-網(wǎng)飛的自由與責任工作法》、《貝佐斯傳》、《刷新》、《創(chuàng)新公司:皮克斯的啟示》、《貝佐斯致股東的信》、《部落》《永璞咖啡聯(lián)合創(chuàng)始人郁曄:我的“一”思維》。


作者公眾號:品牌猿創(chuàng)(ID:brand-yuan)
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