來(lái)源：G.P.A（微信號(hào)：careergpa）
作者： Loretta
原標(biāo)題：扎克伯格哈佛大學(xué)畢業(yè)演講丨找到自己的使命感不夠，還要幫助他人創(chuàng)造使命感
數(shù)英對(duì)內(nèi)容有所編輯，若需轉(zhuǎn)載請(qǐng)聯(lián)系原公眾號(hào)

美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間 5 月 25 日，哈佛大學(xué)在雨中舉行了第 366 屆畢業(yè)典禮，F(xiàn)acebook 創(chuàng)始人馬克·扎克伯格重新回到母校發(fā)表了畢業(yè)演講。

馬克·扎克伯格曾在哈佛校園里創(chuàng)建了 Facebook ，由于用戶人數(shù)猛增，上大二的扎克伯格在 2004 年選擇從哈佛退學(xué)，全職運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站。如今， 33 歲的他重回母校，接受母校授予的榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位，終于從哈佛“畢業(yè)”，甚至發(fā)表了一條狀態(tài)賣個(gè)萌~

當(dāng)時(shí)收到作為畢業(yè)演講嘉賓消息后，扎克伯格還找來(lái)了同為“哈佛優(yōu)秀輟學(xué)生”的前輩比爾·蓋茨錄制了一則短視頻。視頻中，兩人“大飆演技”，扎克伯格一副剛剛收到爆炸消息的樣子，比爾·蓋茨則變身段子手，談到自己的學(xué)位十分“得瑟”。

扎克伯格畢業(yè)演講視頻

以下為演講全文：

福斯特校長(zhǎng)，校監(jiān)委員會(huì)，全體教員，校友們，朋友們，自豪的家長(zhǎng)們，管理委員會(huì)成員們，世界上最偉大的學(xué)校的畢業(yè)生們，今天我很榮幸能和你們待在一起，因?yàn)?，好吧，讓我們直面事?shí)，你們完成了我沒(méi)能做成功的事兒。等我演講完，這將是我在哈佛第一次真正意義上做成某件事。 2017 屆畢業(yè)生們，恭喜你們！

其實(shí)，我作為畢業(yè)演講嘉賓站在這里不太可能，不僅是因?yàn)槲沂禽z學(xué)生，還因?yàn)槔碚撋蟻?lái)說(shuō)我們是同齡人。幾年前，我作為學(xué)生也曾走在這個(gè)校園里，學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)，在同樣的 Ec10 課上打過(guò)瞌睡。我們也許是通過(guò)不同的路徑來(lái)到哈佛，尤其是如果你來(lái)自 Quad ，但是今天我想和你們分享一些關(guān)于我所學(xué)到的東西，關(guān)于我們這一代人和一起建設(shè)的這個(gè)世界。

但，首先，最近這幾天讓我想起了之前很多美好的回憶。

多少人還確切地記得收到哈佛錄取郵件時(shí)在做什么？我當(dāng)時(shí)在玩“文明”游戲，我跑下樓，找到我父親，因?yàn)槟承┰颍姆磻?yīng)居然是拍攝我打開(kāi)郵件的過(guò)程。那原本是個(gè)非常難過(guò)的視頻。但我發(fā)誓進(jìn)入哈佛讀書(shū)現(xiàn)在仍然是最令我父母為我感到驕傲的事情。

你們?cè)诠鸬牡谝惶谜n是什么樣呢？我的第一堂課是 Harry Lewis 老師的計(jì)算機(jī)科學(xué) 121 。當(dāng)時(shí)我遲到了，甚至沒(méi)有意識(shí)到把 T恤里外穿反了，衣服后面的標(biāo)簽都跑到了前面。我自己還好奇為什么沒(méi)有人上前和我說(shuō)話——除了 KX Jin 。后來(lái)我們一起解決問(wèn)題，而現(xiàn)在他負(fù)責(zé) Facebook 很大一部分的業(yè)務(wù)。所以， 2017 屆畢業(yè)生們，這就是你們?yōu)槭裁匆?strong>學(xué)會(huì)善待他人。

扎克伯格和他的妻子 Priscilla 

但是我對(duì)哈佛最美好的回憶是遇見(jiàn)了 Priscilla 。當(dāng)時(shí)我上線了一個(gè)惡作劇網(wǎng)站 Facemash ，管理委員會(huì)要約見(jiàn)我。當(dāng)時(shí)所有人都認(rèn)為我要被退學(xué)了。我的父母過(guò)來(lái)幫我收拾行李。我的朋友還為我舉辦了一個(gè)送別派對(duì)。幸好有那個(gè)派對(duì)， Priscilla 和她的朋友也參加了那個(gè)派對(duì)。我們?cè)?Pfoho Belltower 的衛(wèi)生間外排隊(duì)相遇了。然后發(fā)生了更浪漫的事件，我說(shuō)：“三天后我就要被趕出學(xué)校了，所以我們需要盡快開(kāi)始約會(huì)?！?/p>

當(dāng)然，你們中的任何人都可以使用這一招。

最終我沒(méi)有被趕出校園——我自己想辦法留下來(lái)了。后來(lái)， Priscilla 和我開(kāi)始約會(huì)。如你們所知，《社交網(wǎng)絡(luò)》那部電影里， Facemash 似乎對(duì)后來(lái) Facebook 的創(chuàng)建起了至關(guān)重要的作用。但其實(shí)并不是。但如果沒(méi)有 Facemash ，我就不會(huì)遇見(jiàn) Priscilla ，她是我生命中最重要的人，所以你也可以說(shuō)它是我在哈佛期間里做得最重要的事兒。

在哈佛，我們開(kāi)始結(jié)交一生的朋友，有些甚至成為家人。這是我為什么感謝這個(gè)地方的原因。哈佛，謝謝你。

下雨的畢業(yè)演講現(xiàn)場(chǎng)

今天我想想談?wù)勀繕?biāo)/使命感。但是我來(lái)這里不是想給你標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)于如何找到你的目標(biāo)的畢業(yè)演講。我們是千禧一代，我們會(huì)出于本能地發(fā)現(xiàn)使命感。相反，我想告訴你找到自己的目標(biāo)/使命感是不夠的。我們這一代的挑戰(zhàn)是創(chuàng)建一個(gè)每個(gè)人都有使命感的世界。

我最喜歡的故事之一是當(dāng)時(shí)約翰·F·肯尼迪參觀 NASA 中心時(shí)，他看到一個(gè)清潔工在用笤帚清潔，于是走過(guò)去問(wèn)他在做什么。清潔工回答說(shuō)：“總統(tǒng)先生，我在幫助將一個(gè)人送去月球。”

使命感是比自己更加強(qiáng)大的一部分，是我們被他人需要、我們自己為之奮斗的東西。使命感也能締造真正的幸福。

你們?cè)谶@個(gè)極其重要的時(shí)刻畢業(yè)了。當(dāng)我們的父母畢業(yè)時(shí)，使命感很大程度上來(lái)自于他們的工作、教會(huì)、社區(qū)。但是今天，技術(shù)和自動(dòng)化在消除很多工作。社區(qū)人數(shù)也正在遞減。很多人感到弱連接和沮喪，他們正在努力去填補(bǔ)這份空白。

當(dāng)我走過(guò)很多地方時(shí)，我曾和少年交管所和阿片類成癮的孩子們坐在一起，他們告訴我如果他們能找到一些事情做，他們的生命將會(huì)徹底不同。我也見(jiàn)過(guò)一些工廠工人，他們知道自己的舊日工作已經(jīng)過(guò)時(shí)不能再?gòu)氖?，正在嘗試尋找新的機(jī)會(huì)。

為了讓我們的社會(huì)不斷向前進(jìn)步，我們面臨年代的挑戰(zhàn)——不僅創(chuàng)造新的工作機(jī)會(huì)，還要?jiǎng)?chuàng)造新的使命感。

我記得我在 Kirkland House 的小宿舍里上線 Facebook 時(shí)的那晚，我和朋友 KX 去了 Noch 。我記得我告訴他我很興奮能將哈佛校園聯(lián)系起來(lái)，但是有一天有人會(huì)將整個(gè)世界連接起來(lái)。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò)將來(lái)這個(gè)人會(huì)是我們。我們只是青澀的大學(xué)生，我們對(duì)那些當(dāng)時(shí)一無(wú)所知。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有很多大的資源豐富的科技公司。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他們其中之一會(huì)做成這件事。但是我們?nèi)绱饲宄@個(gè)想法——所有人都想要被連接。因此我們不斷努力向前推進(jìn)這件事。

我知道你們當(dāng)中的很多人都有像這樣的屬于自己的故事。你們確信將來(lái)有人會(huì)改變世界，但是他們并不會(huì)，你才會(huì)。

但你自己找到使命感是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還得幫助其他人創(chuàng)建使命感。

認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)非常困難。你看，我沒(méi)想過(guò)建立一個(gè)公司，而是想去創(chuàng)造影響力。當(dāng)很多開(kāi)始加入我們時(shí)，我假定那也是他們的初衷所在，所以我從來(lái)沒(méi)解釋過(guò)我希望我們創(chuàng)建的世界到底是什么樣的。

幾年來(lái)，一些大公司想收購(gòu)我們?？晌也⒉幌胭u掉 Facebook 。我想親眼見(jiàn)證我們是否能夠連接更多的人。我們建立了第一個(gè)新聞流，我想如果我們成功上線這個(gè)，它將會(huì)改變我們學(xué)習(xí)這個(gè)世界的方式。

當(dāng)時(shí)幾乎所有人都想讓我們賣掉 Facebook 。如果沒(méi)有更高的使命感，創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了。但這將會(huì)分離我們的公司。經(jīng)過(guò)激烈的討論，一位顧問(wèn)告訴我，如果我不同意賣掉 Facebook ，我余生都會(huì)后悔這個(gè)決定。當(dāng)時(shí)，關(guān)系一度散亂，管理層的人幾乎都離開(kāi)了。

那是我領(lǐng)導(dǎo) Facebook 最灰暗的時(shí)光。我相信我們當(dāng)時(shí)在做的事情，但我卻感到孤獨(dú)。更糟的是，我覺(jué)得這是我犯的錯(cuò)。我好奇我是否真的錯(cuò)了，一個(gè) 22 歲的年輕人根本不知道這個(gè)世界是如何運(yùn)作的。

現(xiàn)在，多年過(guò)去了，我理解那種事情運(yùn)作的方式是因?yàn)闆](méi)有更高的使命感。如何建立更高的使命感一切取決于我們，因此我們能一起不斷向前進(jìn)步。

今天，我想談 3 種方式來(lái)創(chuàng)建一個(gè)每個(gè)人都有更高的使命感的世界：一起承擔(dān)更有意義的項(xiàng)目，重新定義平等使每個(gè)人都有追求使命感的自由，建立全球性的社群。

第一，讓我們承擔(dān)更有意義的項(xiàng)目

我們這一代人將會(huì)面臨數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的工作被自動(dòng)化代替的情況，比如無(wú)人汽車。但是我們有潛力一起做更多的事。

每一代人都會(huì)他們定義的工作。超過(guò) 30 萬(wàn)的人們努力將一個(gè)人送去月球——包括那個(gè)清潔工。數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的志愿者幫助孩子們對(duì)抗小兒麻痹癥。數(shù)以百萬(wàn)的人在修建胡佛水壩和承擔(dān)其他偉大的項(xiàng)目。

這些項(xiàng)目不僅賦予了做這些事情的人們使命感，他們賦予了我們整個(gè)國(guó)家一份驕傲——我們能做很多偉大的事情。

現(xiàn)在輪到我們來(lái)從事這些偉大的事情了。我知道，你可能在想：我不知道如何修建一個(gè)大壩，或者讓數(shù)以百萬(wàn)的人們參與到任何事中去。

但是讓我來(lái)說(shuō)個(gè)秘密吧：剛開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有人能知道怎么做。想法往往不會(huì)在萌芽的時(shí)候就很成熟。只有當(dāng)你開(kāi)始行動(dòng)時(shí)，想法才會(huì)越來(lái)越清晰。你必須先開(kāi)始才知道該怎么做。如果我在開(kāi)始之前就已經(jīng)了解如何將人們連接起來(lái)，我也就不會(huì)建立 Facebook 了。

電影和流行文化總是會(huì)誤導(dǎo)人們。每一個(gè)靈光一閃的時(shí)刻都是一個(gè)危險(xiǎn)的謊言。因?yàn)闆](méi)有自己的行動(dòng)，我們感到不平等。這導(dǎo)致很多有好想法的人們不去開(kāi)始實(shí)施。你知道電影還對(duì)創(chuàng)新有誤解嗎？沒(méi)有人在玻璃上寫(xiě)數(shù)學(xué)公式。這根本不是一回事。

理想主義總是好的。但是請(qǐng)做好被誤會(huì)的準(zhǔn)備。懷著美好的愿景工作通常會(huì)被人說(shuō)瘋了，即使你最后是對(duì)的。任何致力于解決復(fù)雜問(wèn)題的人都被責(zé)怪沒(méi)有完全理解那個(gè)挑戰(zhàn)，即使了解清楚面前的所有事是不可能的。積極主動(dòng)的人會(huì)被批評(píng)步伐太快，因?yàn)榭倳?huì)有一些人希望你們慢下來(lái)。

在我們的社會(huì)里，因?yàn)楹ε路稿e(cuò)，我們總是不愿去做偉大的事情，以至于我們忽略了一個(gè)事實(shí)：如果我們什么都不做，所有的錯(cuò)誤都會(huì)被忽略。事實(shí)是，任何我們做的事情在未來(lái)都會(huì)有問(wèn)題，但這并不能阻止我們開(kāi)始。

因此我們還在等什么呢？現(xiàn)在是時(shí)候我們這一代人開(kāi)始定義社會(huì)上的工作了。在我們毀掉地球之前如何阻止氣候變化？如何讓數(shù)以百萬(wàn)的人們參與到生產(chǎn)制造安裝太陽(yáng)板？如何治療所有的疾?。咳绾巫屩驹刚邆兏櫧】禂?shù)據(jù)，分享基因組？比起找到一種治療方法讓人類第一時(shí)間無(wú)法染上疾病，今天我們可能要花上 50 倍的價(jià)格去治療已經(jīng)患病的人。這沒(méi)有意義，也不合理。但我們能解決這些問(wèn)題。如何讓民主更現(xiàn)代化使得每個(gè)人都能在網(wǎng)上投票，如何塑造個(gè)性化教育讓每個(gè)人都能學(xué)習(xí)？

我們很容易就能實(shí)現(xiàn)這些成就。讓我們開(kāi)始付諸行動(dòng)，在社會(huì)里賦予每個(gè)人應(yīng)有的角色。讓我們承擔(dān)偉大的項(xiàng)目，不僅僅要推動(dòng)進(jìn)步，還要締造使命感。

因此承擔(dān)偉大的有意義的項(xiàng)目是我們能創(chuàng)造一個(gè)每個(gè)人都有高度使命感的世界的第一步。

第二，重新定義平等使得每個(gè)人都有追求使命感的自由

我們的父母，大多數(shù)人在職業(yè)生涯中工作穩(wěn)定。但現(xiàn)在我們是具有創(chuàng)業(yè)精神的企業(yè)家，無(wú)論我們是否開(kāi)啟新的項(xiàng)目還是在已有項(xiàng)目中尋找自己的角色。這都很棒。我們的創(chuàng)業(yè)文化使得我們?nèi)〉酶噙M(jìn)步。

現(xiàn)在，嘗試新點(diǎn)子很容易使得創(chuàng)業(yè)文化興盛起來(lái)。 Facebook 不是我做的第一件事兒。我也曾經(jīng)做過(guò)游戲，聊天系統(tǒng)，學(xué)習(xí)工具和音樂(lè)播放器。我不是孤身一人。 JK 羅琳在出版《哈利·波特》之前被拒絕了 12 次。甚至碧昂斯在因 Halo 功成名就之前也曾寫(xiě)了數(shù)百首歌。最偉大的成功往往來(lái)源于我們享有失敗的自由。

但是，今天，財(cái)富不平等使得每個(gè)人都很痛苦。當(dāng)你未能擁有實(shí)踐自己想法的自由時(shí)，未能將它變成歷史性的創(chuàng)業(yè)企業(yè)時(shí)，我們都是失敗者。現(xiàn)在我們的社會(huì)，成功總是有著過(guò)多的指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)。但我們做的仍然不夠，并不是每個(gè)人都能輕易成功。

讓我們面對(duì)這個(gè)事實(shí)。我們的系統(tǒng)肯定有所問(wèn)題，當(dāng)我離開(kāi)哈佛，在 10 年后賺了數(shù)百萬(wàn)美元的時(shí)候，數(shù)百萬(wàn)的學(xué)生甚至不能支付貸款，更別提創(chuàng)業(yè)了。

看，我認(rèn)識(shí)很多企業(yè)家，我不知道是否有任何一個(gè)人因?yàn)榭赡懿粫?huì)賺到足夠多的錢而放棄了創(chuàng)業(yè)。但是我卻知道很多人放棄了夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兪r(shí)沒(méi)有勇氣重新振作起來(lái)。

僅僅有好想法或者非常努力我們不會(huì)成功。我們的成功也需要運(yùn)氣。如果我把時(shí)間花在勤工儉學(xué)上，而不是編代碼，如果我不知道自己會(huì)成功，如果沒(méi)有創(chuàng)立 Facebook ，我今天也不會(huì)站在這里。坦白說(shuō)，我們都清楚今天我們有多幸運(yùn)。

每一代人都會(huì)將平等的定義擴(kuò)大。之前的幾代人為投票權(quán)和公民權(quán)抗?fàn)帲谑撬麄冇辛诵抡蛡ゴ蟮纳鐣?huì)?，F(xiàn)在是時(shí)候我們重新定義我們這代人的社會(huì)契約了。

我們應(yīng)該擁有一個(gè)這樣的社會(huì)：衡量進(jìn)步不只是通過(guò)像 GDP 一樣的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，而是通過(guò)我們當(dāng)中的多少人找到了自己的價(jià)值。我們應(yīng)該探索像全球基礎(chǔ)收入的理念，使每個(gè)人都有資本去嘗試新事物。我們都會(huì)多次轉(zhuǎn)換工作，因此我們需要建立負(fù)擔(dān)得起的兒童保育和醫(yī)療體系，并非只綁定在一個(gè)公司身上。我們都將會(huì)犯錯(cuò)，因此我們需要一個(gè)更少地壓制或污蔑我們的社會(huì)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們需要更聚焦在貫穿我們一生的持續(xù)教育。

是的，賦予每個(gè)人追求使命感的自由并不免費(fèi)。像我一樣的人們應(yīng)該為此付出代價(jià)。你們當(dāng)中的很多人將會(huì)做得很好，你們也應(yīng)該做到這些。

這也是為什么普莉希拉和我建立陳-扎克伯格計(jì)劃，捐獻(xiàn)我們的財(cái)富來(lái)促進(jìn)平等的原因。這是我們這代人的價(jià)值。是否打算去做這些，這將不是一個(gè)問(wèn)題。唯一的問(wèn)題是什么時(shí)候去做。當(dāng)千禧一代已經(jīng)是歷史上最慈善的一代。一年里，美國(guó)四分之三的千禧一代做出捐贈(zèng)，十分之七的人為慈善募捐。

但這不只是錢的問(wèn)題。你們也能付出時(shí)間幫助他人。我向你們保證，如果你們一星期花費(fèi)一到兩小時(shí)，對(duì)他人施以援手，就會(huì)有一個(gè)人因此獲得幫助，甚至實(shí)現(xiàn)他們以前不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

也許你認(rèn)為那會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。我曾經(jīng)也這么認(rèn)為。當(dāng)普莉希拉從哈佛畢業(yè)時(shí)，她成為了一名老師，當(dāng)她開(kāi)始和我投身教育工作之前，她告訴我，我需要給一個(gè)班上課。我抱怨道：“好吧，我有點(diǎn)忙。我在運(yùn)營(yíng) Facebook 。”但是她堅(jiān)持，所以我在當(dāng)?shù)氐哪猩?女生俱樂(lè)部教授關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的中學(xué)課程。

我教授他們關(guān)于產(chǎn)品發(fā)展和市場(chǎng)營(yíng)銷的課程，從他們身上我了解到種族受到社會(huì)關(guān)注或者有家人在監(jiān)獄是什么感受。我和他們分享我在學(xué)校讀書(shū)發(fā)生的故事，他們和我分享他們想去上大學(xué)的希望。五年來(lái)，我每個(gè)月都會(huì)和那些孩子吃一次晚飯。他們中的一個(gè)孩子甚至為我和普莉希拉的第一個(gè)孩子準(zhǔn)備了洗禮派對(duì)。明年，他們將會(huì)進(jìn)入大學(xué)。他們中的每個(gè)人都是他們家庭里第一個(gè)去大學(xué)的人。

我們都能花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間對(duì)他人施以援手。這樣，我們能賦予每個(gè)人去追尋使命感的自由——不僅是因?yàn)檫@是對(duì)的事情，還因?yàn)楫?dāng)更多人夢(mèng)想成真時(shí)，我們也會(huì)變得更好。

第三，建立全球性的社群

使命感不止來(lái)源于工作。我們能為每個(gè)人建立更高使命感的第三種方式是建立社群。當(dāng)我們這一代人說(shuō)“每個(gè)人”的時(shí)候，我們的意思是世界上的每個(gè)人。

做個(gè)小調(diào)查：你們中的多少人是來(lái)自另一個(gè)國(guó)家？現(xiàn)在，你們中有多少人和來(lái)自這些國(guó)家的人成為了朋友？現(xiàn)在我們來(lái)聊聊這件事。我們出生在一個(gè)互聯(lián)互通的世界。

有一項(xiàng)調(diào)查問(wèn)世界上的千禧一代是什么定義了我們的身份，最受歡迎的回答不是國(guó)籍、宗教或者種族，而是世界公民。這樣子很好。

關(guān)于我們認(rèn)為的“自己人”，每一代人都擴(kuò)大了這個(gè)圈子。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它包括整個(gè)世界。

回顧歷史，歷史的發(fā)生總是基于更多人的群體——從部落到城市再到國(guó)家——從而實(shí)現(xiàn)了我們不能單獨(dú)做的事情。

我們意識(shí)到現(xiàn)在最偉大的機(jī)會(huì)是全球化——我們能成為終結(jié)貧窮、疾病的一代人。我們需要全球團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)付巨大的挑戰(zhàn)——沒(méi)有國(guó)家能單獨(dú)戰(zhàn)勝氣候變化或者阻止流行疾病。進(jìn)步需要團(tuán)結(jié)起來(lái)，不只是城市間或者國(guó)家間，而是全球整個(gè)社會(huì)。

但是我們生活在動(dòng)亂的時(shí)代。還有一部分人們未能跟上世界全球化的步伐。如果我們?cè)诩覉@里未感到生活幸福，那關(guān)心其他地方的其他人也是很困難的。尋求內(nèi)心幸福面臨很大的壓力。

這是我們這個(gè)時(shí)代的挑戰(zhàn)。有支持自由、開(kāi)放、全球社群的力量，有反對(duì)獨(dú)裁主義、孤立主義、民族主義的勢(shì)力。有人支持知識(shí)流動(dòng)、貿(mào)易、移民，也有人反對(duì)。這不是國(guó)家間的斗爭(zhēng)，而是意識(shí)的斗爭(zhēng)。每個(gè)國(guó)家都有人們贊成或反對(duì)全球化的人。

這也不是聯(lián)合國(guó)所能決定的，每個(gè)地區(qū)都有發(fā)生。當(dāng)我們中很多人感到使命感和生活穩(wěn)定的時(shí)候，我們開(kāi)拓視野，開(kāi)始關(guān)心他人。做這件事最好的方法是立即在當(dāng)?shù)亟⑸缛骸?/p>

我們都將會(huì)從社群中受益。無(wú)論我們的社群是家庭鄰里還是運(yùn)動(dòng)小組，教堂還是音樂(lè)小組，他們給予我們更強(qiáng)大的歸屬感，我們不再是孤軍奮戰(zhàn)，他們給予我們?nèi)ラ_(kāi)拓視野的力量。

這也是幾十年來(lái)社群人數(shù)下降很驚人的原因，不同小組之間的成員數(shù)量已經(jīng)減少了四分之一。那些人現(xiàn)在都需要從別處尋求到使命感。

但是我知道我們能重新建立我們的社群，或者建立新的社群，因?yàn)槟銈儺?dāng)中的很多人已經(jīng)在做了。

我見(jiàn)過(guò) Agnes Igoye ，她也今天畢業(yè)。她在烏干達(dá)戰(zhàn)火沖突地區(qū)度過(guò)了童年，現(xiàn)在她訓(xùn)練了數(shù)以千計(jì)的執(zhí)法人員使得社群安全。

我也見(jiàn)過(guò) Kayla Oakley 和 Niha Jain ，他們也今天畢業(yè)。他們建立了一個(gè)公益組織，將患病的人與愿意幫助他們的人連接起來(lái)，以此擺脫疾病的困擾。

我也見(jiàn)過(guò) David Razu Aznar ，他今天從肯尼迪學(xué)院畢業(yè)。他是前城市委員，曾經(jīng)成功領(lǐng)導(dǎo)了一次運(yùn)動(dòng)，使得墨西哥成為第一個(gè)通過(guò)婚姻平等法案的拉丁美洲城市，比舊金山還要早。

這也是我的故事。一個(gè)在宿舍的學(xué)生，一次連接了一個(gè)社群，現(xiàn)在仍在努力希冀將來(lái)有一天我們能連接整個(gè)世界。

改變從當(dāng)?shù)亻_(kāi)始。即便全球變化從小起步也是源于小事，從我們做起。我們這一代人中，關(guān)于是否能連接更多人，是否能抓住最好的機(jī)會(huì)歸根結(jié)底是——你建立社群的能力和創(chuàng)造一個(gè)每個(gè)人都有使命感的世界的能力。

2017屆畢業(yè)生，你們畢業(yè)于一個(gè)需要使命感的世界，如何創(chuàng)造它取決于你們。

現(xiàn)在，你也許在想：我真的能做這個(gè)嗎？

還記得我告訴你們我在男生/女生俱樂(lè)部授課的故事嗎？一天下課后，我在和他們談?wù)摯髮W(xué)，我的學(xué)生之一舉手說(shuō)他不確定他是否能去大學(xué)因?yàn)樗欠欠ㄒ泼?，他不知道大學(xué)是否會(huì)錄取他。

去年，他生日時(shí)我?guī)黄鹑コ栽顼?。我想送給他一個(gè)禮物，所以我問(wèn)他想要什么，然后他開(kāi)始談?wù)撍吹降恼趻暝谶M(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，“你知道的，我其實(shí)就想要一本關(guān)于社會(huì)正義的書(shū)?！?/p>

我被震驚到了。這個(gè)年輕的小伙子變得憤世嫉俗。他不知道是否他能稱這個(gè)國(guó)家為“家”——這個(gè)他唯一知道的國(guó)家是否會(huì)否定他想去大學(xué)的夢(mèng)想。但是他并不感到遺憾。他甚至沒(méi)有看低自己。他有著更好的使命感，他希望能將使命感帶給更多的人。

由于目前的狀況，我甚至不能說(shuō)出他的名字，因?yàn)槲也幌胱屗萑肼闊?。但是如果一位不知道自己未?lái)會(huì)怎樣的高中生都能為推動(dòng)世界進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，那我們也應(yīng)該承擔(dān)我們的義務(wù)。

在你離開(kāi)校園之前的最后時(shí)間里，當(dāng)我們坐在紀(jì)念教堂前的時(shí)候，我想起了一段禱告，當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)的，當(dāng)我哄女兒入睡時(shí)開(kāi)始思考她的未來(lái)的時(shí)候都會(huì)唱到的：

"May the source of strength, who blessed the ones before us, help us *find the courage* to make our lives a blessing."
愿曾保佑前人的力量源泉幫助我們找到勇氣，使我們的生命成為祝福。

我希望你們也可以使你們的生命成為祝福的勇氣。

恭喜你們， 2017 屆的畢業(yè)生們！祝你們好運(yùn)！

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