小米 MIX Fold 4 x 教師節(jié) | 老師的心里話

· 先 回顧
八月底我們同時(shí)接到了,老朋友小米的教師+中秋雙Brief邀請
希望我們能借助教師節(jié)的熱度,用一支富有溫度的質(zhì)感大片,喚醒大折疊 MIX Fold 4的聲量與銷量
聽到需求后的伙伴們紛紛一臉震驚,兩周時(shí)間還要拍片?怎么操作?!
即便任務(wù)如此艱巨,我們也圓滿完成,一起來康康我們?nèi)绾尾僮鞯陌伞?/p>

· 小 發(fā)現(xiàn)
這次與小米品牌策劃的老師們一起共創(chuàng),討論中發(fā)現(xiàn)在我們的固有印象里,教師節(jié)=歌頌老師的日子
好像一直以來都是學(xué)生向老師送上祝福,這次的教師節(jié)何不來點(diǎn)不一樣的呢?

· 靈感 大爆炸
怎么才能在教師節(jié)做出區(qū)別呢?
我們發(fā)現(xiàn)好的師生關(guān)系,是相互成就、相互治愈的
真實(shí)的老師是什么樣的?
①
課堂上是教書育人的老師
課堂下也可以是朋友和哥哥姐姐
②
學(xué)生有十萬個(gè)為什么的疑惑,有老師來解答
老師有十萬個(gè)為什么的疑惑,……
無意中從與學(xué)生的互動中得到解答
③
相較于特定的節(jié)日
老師們更珍惜和學(xué)生們相處的每一天
……
這些都是我們站在老師角度的猜想,那老師自己的心里是怎樣想的呢?
何不邀請老師分享下自己對學(xué)生的心里話?
讓師生在這個(gè)特殊日子來次反向表白!

恰巧我們發(fā)現(xiàn)了有一位老師,習(xí)慣用拍照記錄自己對學(xué)生們沉默關(guān)懷的:體育老師@_張內(nèi)咸

他確實(shí)是一位體育老師,籃球足球樣樣打得極好
也是一位小有名氣的攝影師,教學(xué)13年間給學(xué)生拍攝超10萬張照片

在與張老師電話采訪的時(shí)候,我們被體育老師對學(xué)生的細(xì)膩觀察感動到了。
當(dāng)提及為什么會想到給學(xué)生拍照?他一改緊張的狀態(tài),跟我們侃侃而談起來。
交談中我們得知,他所拍的每張照片背后隱藏著屬于學(xué)生們喜怒哀樂的故事。

故事值得被看見與留存,而MIX Fold 4徠卡全焦段四攝
不僅能全角度各方位定格美好瞬間,也把一些往常被我們忽略的東西
比如,老師沒說出口的的心里話也一并悄悄藏進(jìn)照片里,一起看看他都說了些什么吧~
借此片,祝所有老師像照片里的孩子一樣快樂!
用張老師的心里話作為旁白,小米產(chǎn)品擅長的人文影像記錄?師生互拍下原汁原味的快樂樣張
用影像+多角度照片的風(fēng)格化組合形式展示MIX Fold 4徠卡全焦段四攝功能賣點(diǎn)
年少記憶或多或少都會在成長途中褪色,小米徠卡影像在手機(jī)內(nèi)延長回憶生命線
6張樣張海報(bào)
也悄悄留下了老師依舊沒說出口的心里話,等待我們的發(fā)現(xiàn)~
· 學(xué)科海報(bào) 補(bǔ)足功能屬性
為了補(bǔ)足MIX Fold 4其他功能賣點(diǎn),推出小米教師節(jié)特別版學(xué)科海報(bào)
借各學(xué)科知識點(diǎn)為產(chǎn)品力背書,用支配每位學(xué)生時(shí)代的學(xué)科金句作為海報(bào)文案
MIX Fold 4在這些“緊箍咒”下又能如何應(yīng)對?
(PS.我們的美術(shù)老師+小米的伙伴們聯(lián)合出品~
請看??
同步發(fā)布話題 #老師這些只是我還記得,借學(xué)生時(shí)代的各科老師名言為產(chǎn)品力背書,持續(xù)接力玩梗熱潮~
· 執(zhí)行 持續(xù)突破
包含拍攝后期只有兩周的極限時(shí)間內(nèi),在拍攝日前一周,確認(rèn)好張老師可以配合的時(shí)間,籌備時(shí)間雖短我們依然精益求精。拍攝前一晚,與張老師在衢州一小館子里深入詳聊后,定好VO、腳本,確認(rèn)分鏡。這是我們第一次沒有PPM的項(xiàng)目每一步都是一次新的突破!

我們旁觀了一節(jié)充滿生命力的體育課,每位在場的伙伴都在感嘆,被治愈了~

來一段插播:小朋友喝烏龍茶
小朋友:天吶!喝到了如此難喝的東西(震驚臉
創(chuàng)意老師:長大后就覺得不難喝啦(平淡臉

· 復(fù)盤日 辛苦啦
僅14天的時(shí)間,極限的項(xiàng)目操作,我們也在這次項(xiàng)目中持續(xù)更新應(yīng)急預(yù)案措施,保證給每位合作伙伴提供定制化解決方案。
在文末這里,要對這一次幫助我們的伙伴說一聲“非常感謝”????!感謝張老師積極幫助我們協(xié)調(diào)各種事項(xiàng);感謝張老師的小朋友們讓我們重溫了那段溫暖的年少時(shí)光;感謝小米的伙伴們給了我們最大的寬容度;感謝我們團(tuán)隊(duì)的每位伙伴為了成片畫面最優(yōu)的呈現(xiàn)熬夜點(diǎn)燈……
分享一個(gè)小驚喜
居然獲得雷老師轉(zhuǎn)發(fā),與光和雷老師一起祝所有老師教師節(jié)快樂~

這句姍姍來遲的祝福,希望依舊可以溫暖人心~(畢竟...生活處處是老師嘛~
END




評論
評論
推薦評論
暫無評論哦,快來評論一下吧!
全部評論(0條)