OPPO畢業(yè)季短片《仍是少年》|PK STUDIO 案例分享
新片場(chǎng)鏈接
項(xiàng)目背景
時(shí)間...回到2020年，全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量再創(chuàng)新高，達(dá)到874萬人。由于疫情影響，今年的畢業(yè)季被普遍認(rèn)為是"史上最難"的就業(yè)季，加劇了原本已緊張的就業(yè)壓力。
靈感來源
我們時(shí)常聽到一句話：“愿你走出半生，歸來仍是少年”，意思是希望我們經(jīng)歷過人生坎坷后，依然能保持少年的那份初心，依然熱血赤忱，內(nèi)心純粹。 對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，走出校園，同時(shí) 也意味著成為了社會(huì)新生。面對(duì)未知的世界，我們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)面對(duì)呢？
PK studio怎么做的？
目標(biāo)與策略
通過貼心、正面的內(nèi)容，準(zhǔn)確觸達(dá)目標(biāo)群體，塑造積極正面的品牌形象，為畢業(yè)生帶來自信和勇氣，同時(shí)實(shí)現(xiàn)品牌的精準(zhǔn)化營(yíng)銷。我們通過呈現(xiàn)畢業(yè)生在特殊時(shí)期的困境，突出他們的堅(jiān)持和勇氣，與他們建立情感共鳴。在這之中，我們強(qiáng)調(diào)積極的價(jià)值觀，展示通過努力和信念，即使在困境中也能找到機(jī)遇和成功。同時(shí)展示了OPPO對(duì)畢業(yè)生的支持，通過創(chuàng)新科技為他們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。最后激發(fā)畢業(yè)生的信心，鼓勵(lì)他們不懼困難，迎接職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
創(chuàng)意構(gòu)思
畢業(yè)典禮上，優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)感言，可是鏡頭一轉(zhuǎn)，走上臺(tái)的戴著學(xué)士帽的卻是小朋友，仿佛時(shí)光一下穿梭到了小時(shí)候。
內(nèi)容解析
制作組收集了100位畢業(yè)生的疑惑，并用一種特殊的方式回答，短片拋出了4個(gè)問題，大人和小孩的答案，呈現(xiàn)截然不同的結(jié)果。
問題一：工作后，可以一直做自己喜歡的事情嗎?
當(dāng)代職場(chǎng)人的社會(huì)現(xiàn)狀是：很多人因?yàn)楣ぷ髅蛠G掉了興趣愛好。當(dāng)你下班后仍然有做不完的工作，臨時(shí)的會(huì)議通知，讓你不得不放棄球賽......
可是當(dāng)問小朋友，工作后可以一直做自己喜歡的事嗎，他們的回答簡(jiǎn)單干脆：可以！
問及理由：“因?yàn)槲页煽?jī)有這么好” ，“因?yàn)槲液芄浴保拔乙埠芸蓯邸薄?/p>
當(dāng)問道做不了自己喜歡的事會(huì)怎么辦時(shí)，小朋友回答：“我會(huì)一直做我喜歡的事情，因?yàn)橐恢弊鱿矚g的事情才快樂”。
“不管錢多錢少，自己喜歡的事情就要去做”“自己選擇的事，不要放棄它，需要堅(jiān)持?！?/p>
從這個(gè)問題中可以看出，成年人在面對(duì)興趣愛好和工作時(shí)，會(huì)選擇為了工作做出妥協(xié)，而小朋友的世界很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持自己的興趣愛好才是最重要的。
問題二：我可以不顧一切地愛一個(gè)人嗎？
成年人的愛情觀，愛情是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的，比如結(jié)婚會(huì)被各種外界的聲音左右?！敖Y(jié)婚不是兩個(gè)人的事，是兩個(gè)家庭的事”，“有了房子才算有個(gè)家”。
在小朋友眼里什么是愛呢？
“愛就是兩個(gè)人之間玩得很好”“你喜歡上一個(gè)人，就不能再不喜歡他了”
小朋友的理由很簡(jiǎn)單，喜歡一個(gè)人很純粹，不摻雜任何物質(zhì)。
問題三：不管多好的朋友，最后都會(huì)逐漸淡忘彼此?
“最近工作忙，回頭在聯(lián)系”
“改天再聚吧，今天要加班呢”
社會(huì)現(xiàn)實(shí)是，很多曾經(jīng)志同道合的好朋友，會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久了就斷了聯(lián)系。
而在小朋友看來，畢業(yè)后也還會(huì)是好朋友，即使交了新朋友，也不會(huì)忘記老朋友。
問題四：陪伴父母的時(shí)間越來越少，他們會(huì)責(zé)怪嗎？
成年人和父母溝通，多半選擇通過微信聊天，爸媽因?yàn)槟愎ぷ魈Σ蝗檀驍嚕荒芪⑿虐l(fā)來問候，而小朋友則喜歡選擇更直接的方式和父母溝通。
四個(gè)問題，涉及到「工作」、「愛情」、「友情」和「親情」。這支短片讓人最震撼的莫過于將大人世界和孩子世界進(jìn)行對(duì)比，展現(xiàn)了殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和兒童美好純真的心靈世界的沖突和碰撞。通過直接采訪孩子，將這種反差感直觀地展現(xiàn)出來。
短片由OPPO校園發(fā)起，是學(xué)弟學(xué)妹們送給即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的畢業(yè)禮物，通過短片想告訴社會(huì)一年級(jí)生：無論經(jīng)歷多少社會(huì)洗禮，依然能不忘初心，仍是少年。同時(shí)也提醒畢業(yè)生要不懼前行，就像視頻里說的那樣：“即使與社會(huì)交手，你會(huì)有很多疑問，別怕，很多事情不需要正確答案”。
在短片的最后，還展示了廣大畢業(yè)生的真實(shí)校園生活，以及拍攝的幕后故事。
通過記錄大學(xué)生的真實(shí)生活，真實(shí)再現(xiàn)畢業(yè)場(chǎng)景，在引發(fā)畢業(yè)生共鳴的同時(shí)，也勾起已經(jīng)畢業(yè)多年的社會(huì)人士的校園回憶。
制作過程
值得一提的是，影片從創(chuàng)意到拍攝成片，全部由一支學(xué)生團(tuán)隊(duì)完成。其中最小的一位成員，他負(fù)責(zé)劇本策劃，因籌備中考未能參與現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
在OPPO校園發(fā)出畢業(yè)影片創(chuàng)意征集令后，很多人自發(fā)加入，制作團(tuán)隊(duì)迅速集結(jié)，從團(tuán)隊(duì)建立到完成成片，總共用時(shí)只有 21 天。
參與拍攝的小演員，則是 16 位活潑可愛的小學(xué)生。
沒有彩排演練和現(xiàn)成的回答劇本，而是對(duì)小演員的直接提問，這樣直接的方式，反而收獲了更真實(shí)的“金句”。
由年輕人拍攝，拍攝屬于年輕人的故事，并鼓勵(lì)年輕人勇敢做自己，這正呼吁了核心主題：
「相信年輕的力量」
榮譽(yù)與影響
| 2021金獅國(guó)際廣告影片獎(jiǎng) | 金 獎(jiǎng)
該片榮獲2021年度金獅國(guó)際廣告影片獎(jiǎng)【最佳品牌主金獎(jiǎng)】，以此表彰通過營(yíng)銷視頻在商業(yè)行為上做出的突出貢獻(xiàn)。
50 所高校、70+ 所官媒直發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)，全網(wǎng)累計(jì)播放量 2000萬+，相關(guān)話題瀏覽量達(dá)1億+。
創(chuàng)作人手記
李蔚然：
“在引導(dǎo)小朋友回答問題的時(shí)候，其實(shí)也是在 問我自己，如果有一天和最好的朋友分開應(yīng)該怎么 辦？而我到現(xiàn)在也沒想出最好的答案?！?/span>
劉俞貝：
“印象最深刻的是第一次攝制組見面，其實(shí)我 們大多是第一次見，因?yàn)闊釔?，所以從天南海北飛到 四川進(jìn)組，很快就打成一片進(jìn)入工作狀態(tài)，這種感覺 蠻奇妙的?！?/span>
魏偉擇：
“因?yàn)榕R近中考，我只參與了視頻的前期構(gòu)思 策劃，但是策劃過程已經(jīng)足夠讓我學(xué)習(xí)到非常多成片 創(chuàng)作的知識(shí)，第一次聽到這么多自己從未了解過的專 業(yè)名詞，第一次認(rèn)識(shí)這么多優(yōu)秀的哥哥姐姐，他們都 是我的學(xué)習(xí)榜樣和努力目標(biāo)。對(duì)我來說，學(xué)習(xí)到的知 識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己為這支影片微不足道的貢獻(xiàn)?！?/span>
尹浩楠：
“在這次拍攝過程中，印象最深刻的瞬間是小 學(xué)生回答問題的時(shí)候。沒有彩排演練和現(xiàn)成的回答劇 本，我們對(duì)小演員直接提問，反而收獲了讓大家都感 到驚喜的“金句”。
戴惟：
“原計(jì)劃和舍友拍一部短片紀(jì)念我們的三年（研 究生生涯），結(jié)果因疫情原因無法實(shí)現(xiàn)。《仍是少年》畢業(yè)影片的拍攝，對(duì)我而言是以這種方式完成了 拍畢業(yè)視頻的愿望?！?/span>
方曉煜：
“我是千千萬萬個(gè)突然消失了半個(gè)學(xué)期的“悲 慘”大學(xué)生之一。因?yàn)闊o法返校，不能和三年里關(guān)心照 顧過我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們好好的道別，因此這個(gè)視頻也算 是一份特殊的禮物，送給我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?！?/span>
評(píng)論
評(píng)論
推薦評(píng)論
暫無評(píng)論哦，快來評(píng)論一下吧！
全部評(píng)論（0條）