《你好，張桂梅》：多少人的青春期，被這個(gè)人一句話救了
你身邊有沒(méi)有這樣一位特別的老師，讓你對(duì) TA 念念不忘？
對(duì)于麗江華坪女子高中的同學(xué)們來(lái)講，就是拿著大喇叭滿校園追著她們喊“快一點(diǎn)，再跑快一點(diǎn)，不準(zhǔn)遲到”的張桂梅。
前不久，我去見(jiàn)了張桂梅和她的老師們。
有個(gè)細(xì)節(jié)讓我印象很深刻——已經(jīng)很晚了，還有兩個(gè)學(xué)生沒(méi)回寢室，其實(shí)是老師給她們留堂講題講晚了。
張桂梅急了，抓住老師一頓吼。
因?yàn)橥砩系纳嚼镉猩?，她不放心這么晚孩子還沒(méi)回寢室。
她知道學(xué)習(xí)重要，但更關(guān)心她們是不是安全。
就像老師張紅瓊說(shuō)的，她們更像是這些孩子的臨時(shí)父母。
張桂梅說(shuō)，她們的學(xué)生是“苦讀”，老師是“苦教”。
她對(duì)老師的要求很高，但也有被人看不起的困難時(shí)候。山里太苦了，很多老師留不下，又招不到新的，有家長(zhǎng)指著張桂梅的鼻子罵：“我要是有錢(qián)，都不讀你的破學(xué)?！?。
但這都不會(huì)影響張桂梅“救”這些孩子的決心。13 年了，她們這群老師，把近 2000 名大山里的女孩送出去。
新世相和人民日?qǐng)?bào)新媒體、微博共同推出人物紀(jì)錄片《你好，張桂梅》，想給你看看冠冕背后，張桂梅真實(shí)的心聲。
數(shù)英獎(jiǎng)參賽項(xiàng)目說(shuō)明 - 新世相，創(chuàng)意代理商
【背景與目標(biāo)】
無(wú)論是質(zhì)疑還是贊許，張桂梅老師依然堅(jiān)守信念：讓更多女孩“考”出大山。榮譽(yù)與光環(huán)之外，質(zhì)疑與病痛之中，關(guān)于張桂梅，還有更多值得我們?nèi)チ私獾氖隆?br>
【洞察與策略】
我們希望完成時(shí)代人物張桂梅首支高質(zhì)量的紀(jì)錄片。貧窮就是黑暗。教育也許就是那道光，我們希望通過(guò)這支短片，為更多窮困地區(qū)的人注入信心，相信“教育確實(shí)可以改變命運(yùn)”，“讀書(shū)可以改變?nèi)恕薄?br>
【創(chuàng)意闡述】
我們選擇與其他采訪報(bào)道不同的切入點(diǎn)，不僅從張桂梅老師個(gè)人角度，還通過(guò)采訪華坪女高老師們，立意一代又一代的教師的傳承，立體展現(xiàn)張桂梅辦學(xué)的用心良苦。張桂梅不是一個(gè)人，是一代又一代獻(xiàn)身教育的教師們。
【結(jié)果與影響】
完成時(shí)代人物張桂梅首支高質(zhì)量紀(jì)錄片，人民日?qǐng)?bào)微博、微信頭條、客戶端全渠道全程曝光，以官媒視角聚焦時(shí)代榜樣。
#你好張桂梅##張桂梅說(shuō)終極目標(biāo)不是清華北大##張桂梅與學(xué)生合唱我和我的祖國(guó)#等5個(gè)微博熱搜掀起全民討論。
主話題#你好張桂梅#登上熱搜第3名，微博話題總閱讀量4.3億+ ，總討論量11.7萬(wàn)+，視頻播放量3000萬(wàn)+，人民日?qǐng)?bào)微博獲贊16.3萬(wàn)+。
項(xiàng)目信息
營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)
參與者
獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)
終審評(píng)委（金、銀、銅評(píng)級(jí)全部顯示，無(wú)獎(jiǎng)評(píng)級(jí)僅顯示帶評(píng)語(yǔ)者）
公益單元-非營(yíng)利組織類(lèi)
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赫赫有名，要把貧窮女孩送出大山的時(shí)代人物張桂梅，太多采訪已將她“圣母化”，唯有這部紀(jì)錄片，通過(guò)其他女教師的角度，也表達(dá)“苦學(xué)”的牢騷，“苦教”的艱苦。唯有真實(shí)最為動(dòng)人！ -
三觀太正，情感太真，力量太大！用真實(shí)的人生告訴大家，再小的行為也會(huì)擁有巨大的力量。 -
簡(jiǎn)單真實(shí)有力量 就像張先生一樣
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