24小時(shí)250萬(wàn)閱讀量！北辰青年的五四文案，秒殺一眾青年節(jié)廣告
當(dāng)朋友說(shuō)北辰青年公眾號(hào)的五四青年節(jié)推文還不錯(cuò)的時(shí)候，我不屑一顧：俺不看，五四青年節(jié)還能整出什么水花？
但是當(dāng)我悄悄打開推文的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)好家伙：
要知道，平?！竫個(gè)朋友讀過(guò)」的這個(gè)數(shù)值，連一桌麻將都湊不齊。那么這篇推文到底賣了些什么藥？讓我好好看看！
一、細(xì)碎的話題，拼湊出當(dāng)代青年的日常
這篇五四青年節(jié)的推文，沒有激情昂揚(yáng)的宏大敘事，沒有滿屏青年的熱血——有的只是這一代青年的日常，工作、生活、戀愛、家庭……，但句句真實(shí)，句句都有共鳴（你問(wèn)我怎么知道？畢竟每個(gè)話題都在摸魚的時(shí)候和朋友說(shuō)過(guò)）。
比如關(guān)于工作：
關(guān)于生活：
關(guān)于戀愛/婚姻：
關(guān)于健康：
關(guān)于家庭：
關(guān)于社會(huì)議題：
看完推文，我把我的手機(jī)認(rèn)真檢查了一遍：呔！莫非這條推文的小編偷偷看了我的聊天記錄？
大到和朋友討論過(guò)的一些社會(huì)性議題，比如要不要用黑色的袋子裝姨媽巾、性騷擾等，小到中午吃什么，下班能不能看到夕陽(yáng)，全都“毫無(wú)保留”呈現(xiàn)在這篇推文里了。
毫不夸張的說(shuō)，看完這條推文，你就能大概了解一個(gè)青年日常談?wù)摰?0%的話題。這些話題可能毫不起眼，在對(duì)話框中也就三五行，但就是這些細(xì)碎的小事，組成了當(dāng)代青年人生中的大部分。
我的聊天記錄，獻(xiàn)丑了各位UU們
最妙的一點(diǎn)是，文案全部都是以“祝你”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。明明就是一些微不足道的小事，卻發(fā)現(xiàn)不那么輕易能得到——一個(gè)安穩(wěn)覺、虛度一個(gè)周末、一個(gè)可以聽你講廢話的人等等，強(qiáng)烈的代入感和巨大的反差感之間，足以引起年輕人的共鳴。
二、“懂我”、“狠狠共鳴了”——這些點(diǎn)評(píng)是對(duì)內(nèi)容最大的肯定
大部分的品牌也做五四青年節(jié)，但是就像Leong梁偉豐老師說(shuō)的那樣：
作為一個(gè)青年，每次看到品牌做五四青年節(jié)營(yíng)銷的我be like：
第一眼：嘎？你這真的是做給（我這個(gè)）青年看的？
第二眼：寶，咱這預(yù)算省下來(lái)也不是不行……
當(dāng)然，有的品牌不是針對(duì)青年，只是蹭個(gè)節(jié)點(diǎn)熱度咱就暫時(shí)按下不表，針對(duì)青年的，也很少聽見有受眾評(píng)價(jià)說(shuō)“太戳我了”、“狠狠共鳴”、“看哭了”之類的，但是這篇，妥妥的捅了“懂我”窩：
進(jìn)階反饋：共情了、治愈了
高階反饋：看哭了
INTJ（不懂的兄弟姐妹可以理解為理性又愛學(xué)習(xí)）反饋：學(xué)習(xí)了
這條微信推文下的留言，也是非常多，滿屏的“祝我”、“祝大家”都是年輕人對(duì)這篇推文的熱烈回應(yīng)：
三、看似微不足道的小事，也是普通人的人生大事
為什么這些微不足道的小事，卻能引起如此強(qiáng)烈的共鳴？咱就厚顏無(wú)恥從一個(gè)真實(shí)青年的角度出發(fā)給大家說(shuō)道說(shuō)道：
1、場(chǎng)景的高度還原
無(wú)論是職場(chǎng)、生活、還是戀愛或者家庭，每一個(gè)話題的背后并非無(wú)中生有憑空捏造，而是一些青年真正在關(guān)心、討論的話題，這也大大增強(qiáng)了受眾的代入感。
2、以小見大，找準(zhǔn)生活沖突感
看完這條推文，會(huì)覺得里面呈現(xiàn)的都是微不足道的一些小事，或許放在整個(gè)人生中，太微不足道，但落到每日真切的生活中，卻又是一件大事：下班如果看到美麗的夕陽(yáng)，會(huì)拍照，甚至?xí)l(fā)朋友圈，坐在地鐵上也能回味一整天；要不要給衛(wèi)生巾套上黑色的塑料袋？別人看見會(huì)很尷尬吧——在貨架前猶豫不決的煎熬，或許出了門之后煙消云散，但每每想起還是會(huì)升起一陣緊張感……這些看似不重要的小事，沖突感十足，構(gòu)成年輕人生活的起伏。
拍攝于19年某天下班路上，一身疲憊，但抬頭就看到這么美的晚霞
即使四年后再拿出來(lái)還是會(huì)覺得很美3、不說(shuō)教，純祝福
看多了常規(guī)五四青年節(jié)“你應(yīng)該”、“年輕人是”之類充滿期待與略帶說(shuō)教的文案，“祝你”就顯得更加真誠(chéng)與平等，看似是在祝福每一個(gè)青年，實(shí)際上也是以祝福之語(yǔ)，喚醒年輕人那些微不足道、真實(shí)的需求。
當(dāng)然，如果這條推文也打動(dòng)了你，歡迎在評(píng)論區(qū)留下你的看法（看到原推文嘎嘎多人留言，想必在座的青年也有很多話要說(shuō)），當(dāng)然，也可以留下你的祝福！
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