釜山國際廣告節(jié)的金獎(jiǎng)，治愈系動(dòng)畫《齒輪》
作者：飛機(jī)，首發(fā)：廣告線人
對這個(gè)糟糕的世界，你愿意一成不變，還是勇敢地沖破樊籠？
——為了解答這個(gè)問題，奧斯卡獲獎(jiǎng)大師 Laurent Witz 制作了一支創(chuàng)意短片。
這部動(dòng)畫還一舉斬獲了今年釜山國際廣告節(jié)的金獎(jiǎng)，讓我們戴上哲理的眼鏡，一起探尋這只短片吧！
《齒輪》
第一樂章：初識
故事發(fā)生在一個(gè)機(jī)械世界里，所有的人都在自己專屬的軌道上生活，讀書、工作、交流。
人們機(jī)械化的生活讓這個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)得井井有條。
有一天兩個(gè)男孩被彼此吸引，他們對對方的內(nèi)心產(chǎn)生了好奇心，他們試著靠近一點(diǎn)。
但無奈他們腳下的軌道不相交，他們只能背向走去——他們的軌道一個(gè)通往彩色世界、一個(gè)通往黑白世界。
在他們生活的世界里，秩序成了唯一的標(biāo)準(zhǔn)，而秩序的規(guī)則是由腳下的軌道決定的。
有的軌道通往上層世界，有的軌道通往貧民窟，而這些軌道并不會(huì)相交。
第二樂章：失樂
窮苦的人總是活得很麻木，他們只能在流水線上日復(fù)一日地做著相同的工作。
漸漸的，像《摩登時(shí)代》里的卓別林一樣，他們自己也成為了這個(gè)世界的流水線產(chǎn)品。
他們也曾心馳神往一個(gè)色彩斑斕的世界，然而對他們來說，似乎沒有這種權(quán)利。
第三樂章：反叛
故事中的主人公意識到了這種不公平，他嘗試突破腳下的枷鎖，為了自由而挑戰(zhàn)。
解放了雙腳的主人公跑到心愛的男孩身邊，向他伸出了一只手。
隨著BGM達(dá)到高潮，我仿佛看到了沖動(dòng)的 Jack 為了尋找 Rose 闖進(jìn)女宿舍；我仿佛看到羅密歐在朱麗葉家的花園里歌唱；我仿佛看到簡愛鼓起勇氣回到羅切斯特身邊......
有一種英雄主義，是在看清了這個(gè)世界的規(guī)則之后，還能不惜一切去改變它。
第四樂章：平等
這其實(shí)是澳大利亞慈善機(jī)構(gòu) Aimé 的一支宣傳片，在澳大利亞，只有61.5%的土著兒童能完成學(xué)業(yè)，教育不平等在澳大利亞非常嚴(yán)重。
相比于主人公接受“彩色世界”的高等教育，貧民窟的孩子只能早早地工作，只能接受“流水線式的”教育。
這支片子的執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān) Andy Flemming 在采訪時(shí)說到：在這個(gè)真正陷入困境的時(shí)代，更需要一群有遠(yuǎn)見的人，而 Aimé 的使命就是治愈這個(gè)破碎的社會(huì)。
我想起羅素的一句話，人生而無知，但不愚蠢，是教育讓人愚蠢。
曾經(jīng)我們受著一樣的教育，我們是什么時(shí)候?qū)W會(huì)鄙視別人？進(jìn)入行業(yè)的時(shí)候我們都只是為了一個(gè)單純的信念，而現(xiàn)在為什么我們要戴上面具？
王小波說，改變只不過是從一個(gè)籠子到另一個(gè)籠子，但我享受的是那換籠子的一瞬間。
對這個(gè)糟糕的世界，你愿意一成不變，還是勇敢地沖破樊籠？
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作者公眾號：廣告線人（ID: informers）
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