把那張“祝您教師節(jié)快樂”的海報換下來！
今天趕早，我照例翻我的朋友圈，發(fā)現(xiàn)已經有人開始發(fā)教師節(jié)的營銷海報了。今天是教師節(jié)，就應該做教師節(jié)的營銷，但是當我發(fā)現(xiàn)千篇一律的“祝您教師節(jié)快樂”的文案時，我對這些品牌真的一點興趣都沒有。
這文案從我小學寫賀卡的時候就會寫了，沒想到2021年了，一個品牌的借勢營銷文案還是這樣，說實話，您要不要考慮一下?lián)Q個文案崗？
由于教師的職業(yè)特性，我認為教師節(jié)幾乎可以算是最容易借勢的節(jié)日。因為幾乎所有的品牌，或者產品，都可以和教師所要樹立的形象以及職業(yè)特性掛上鉤。如果你沒有思路的話，我們可以從以下幾個角度入手。
抓住教師節(jié)的受眾角度。
大部分品牌在進行教師節(jié)借勢營銷時，總是將受眾的角度放在學生上，其實這個角度沒有問題，但用的人太多了，反倒顯得這個角度太過平庸。除了學生的角度，我們還可以將受眾的角度定位為老師本身、老師的家人、老師的朋友、老師的學生家長等等，從不同的角度去描述主角“老師”，會讓老師更有立體感，也更容易給受眾不一樣的體驗，從而留下印象。
例如某年的教師節(jié)，可口可樂就通過對比的方法，將老師在課堂上和生活中的不同狀態(tài)表現(xiàn)出來，從而使教師的形象更加立體，給人留下了深刻的印象。
要讓畫面活過來。
無論站在哪個角度，單純的一句“教師節(jié)快樂”著實讓人覺得平淡無奇，想要受眾被你的借勢營銷所吸引，畫面感一定要強，才能勾起學生時代的回憶，使受眾產生共鳴。例如可以用一些曾經在課堂上老師說過的話，比如“體育老師請假了”、“講完這題再下課”等等，稍加改編更容易引起受眾情感上的共鳴。
結合自身品牌或產品
既然是借勢營銷，就要把勢頭借足了。通過不同的角度，我們可以把自身的品牌產品融入進去。這需要我們去找到自身品牌的顯性以及隱性關鍵詞，來幫助我們更好的與節(jié)日融合。例如美妝或護膚品牌可以站在老師的角度，去分享美妝護膚的知識；建筑行業(yè)可以站在打好地基等角度，去復刻老師的經典語錄等等，都是品牌借勢營銷的正確姿勢。
品牌想要在節(jié)日來臨之際完美借勢，不是單純的一張祝福海報就可以搞定的，而是要結合自身品牌，抓住受眾心理與角度，使受眾產生共鳴的同時對你的品牌有著更深的印象和理解。
星空媒體不僅是您的媒體推廣路上的益友，更希望通過我們對營銷的理解，成為幫助品牌主進行推廣的“良師”。如果您有進行媒體推廣的想法的話，請聯(lián)系我們。星空媒體在此祝各個行業(yè)的老師教師節(jié)快樂，桃李滿天下。
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