作者：彼方，編輯：馬小褂，轉(zhuǎn)錄：飲川，來源： 動畫學(xué)術(shù)趴

因疫情而經(jīng)歷了撤檔的動畫電影《姜子牙》，終于將在萬眾矚目之下，于10月1日上映。今天，讓我們再次隨著這篇成文于撤檔前的深度專訪，從一切的緣起開始，詳細了解一下本片的理念以及幕后動畫人們的念想與付出。

在此，動畫學(xué)術(shù)趴編輯部也衷心預(yù)?！督友馈吩跉v經(jīng)多番波折后，能取得令人矚目的好成績，以此回報為該片盡心竭力的動畫人們。

2014年6月14日下午，中國傳媒大學(xué)（下稱“中傳”）綜合樓1500人報告廳內(nèi)座無虛席。中傳每年最重磅的例行活動之一——中國傳媒大學(xué)畢業(yè)設(shè)計展映正如期舉行。

而如果我們站在現(xiàn)在這個時間點去看，那么當(dāng)年的這次展映，則無疑可以算得上是“神仙打架”——《一指城》作者曹潤澤的《飛翔》以及其他諸多精彩的作品，已然讓人感到目不暇接。

然而，當(dāng)場毫無疑問的主角，卻另有其人——作為整場壓軸，曾參與《魁拔之十萬火急》《寶蓮燈》制作的中傳教師李煒，用其執(zhí)導(dǎo)的動畫預(yù)告片《我的師父姜子牙》再一次點燃了當(dāng)時因三小時的高強度展映，已然略顯疲態(tài)的會場。

《我的師父姜子牙》預(yù)告片

即便以如今最嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)去審視《我的師父姜子牙》，我們依舊可以毫不吝嗇地用“無死角”這樣的字眼，去形容這部集結(jié)了當(dāng)時中傳與業(yè)界核心力量的短片。

絢麗的水火特效、大量帶有透視的移動鏡頭——如此種種，無一不讓人倍感驚艷。無論是在業(yè)內(nèi)還是網(wǎng)絡(luò)上，這部短片都掀起了一陣討論的狂潮。

在B站，《我的師父姜子牙》預(yù)告片點擊已超過100萬，討論也有近4000條。

而越是用華美的辭藻去贊美這部短片，那么對于當(dāng)初觀看過它的觀眾而言，現(xiàn)今《姜子牙》的預(yù)告片所帶來的的震撼和疑惑，也就越大：在主流和業(yè)界視野中消失了約1500天的《姜子牙》，歸來之時，原先仙風(fēng)道骨的白發(fā)神仙和二維作畫已然不再。取而代之的，則是一位俊朗的黑發(fā)大叔和頗具現(xiàn)代藝術(shù)氣息的三維動畫電影。

《姜子牙》預(yù)告片

當(dāng)初的導(dǎo)演李煒赫然在列，而位列他身旁的，卻還有另外三位強援：李煒在中傳動畫系的得意學(xué)生，當(dāng)年以短片《紅領(lǐng)巾俠》震驚業(yè)界的中傳“雙子星”程騰、李夏；曾負責(zé)《暗黑破壞神》《守望先鋒》中眾多角色的設(shè)計，從暴雪CG動畫團隊歸國而來的藝術(shù)總監(jiān)王昕。

那么，從二維的《我的師父姜子牙》到如今三維的《姜子牙》，這五年的時間里到底發(fā)生了什么？這部完全不同的《姜子牙》，又是否值得我們在競爭激烈的春節(jié)檔中一探究竟呢？

帶著這兩個尖銳的問題，我們分別采訪到了程騰、李煒和王昕三位主創(chuàng)。從他們的敘述當(dāng)中，一場橫跨近四年多的時間，逾千人參與的中國動畫工業(yè)試驗，悄然揭開了它神秘的面紗...

“但我內(nèi)心深處確實還是認(rèn)為，他是我動畫之路上的第一位師父?！?/span>

“平常有時候我跟他調(diào)侃，還會管他叫‘師父’什么的。他說我這是在黑他，但我內(nèi)心深處確實還是認(rèn)為，他是我動畫之路上的第一位師父。”

13年前的2007年，為了追女朋友而一頭撞進中傳動畫系的程騰同學(xué)，在寢室里曾遇到過這么一個麻煩——從初二就開始學(xué)習(xí)純藝的他，卻聽不懂宿舍里同學(xué)們口中在聊的“漢王”“影拓”*是什么，為此還遭到了同學(xué)的無情嘲笑。（二者都是用于數(shù)字作畫的數(shù)碼產(chǎn)品——數(shù)位板的品牌）

而這只是這位“動畫小白”大一生活的一個小小縮影，因為在多個方面都落后于同期的同學(xué)，程騰整個大一都過得很“自卑”。

程騰

但這一年也不全都是壞事兒。在這一年，他遇到了自己動畫道路上的一位重要的“NPC”——李夏。沒錯，就是現(xiàn)在擔(dān)任《姜子牙》的聯(lián)合導(dǎo)演的那位。

李夏

和“入學(xué)的時候連分鏡都不知道是啥”的程騰不同，早在大一的時候，李夏就已然被校友尊稱為“李神”——畢竟，他從小學(xué)就勵志要畫漫畫，初中的時候就開始畫影視分鏡了。當(dāng)時相互欣賞的二人玩到了一起，隨后也就一起開始創(chuàng)作和學(xué)習(xí)。

以中傳第二屆Aniwow動畫節(jié)的開幕片頭為契機，二人開始了動畫創(chuàng)作上的合作。而真正讓二人為人所知的，則是他們混跡于學(xué)校附近的出租屋內(nèi)，在大三苦熬一年制作的短片——《紅領(lǐng)巾俠》。

這部此后被很多人“封神”的動畫短片，講述了一名小學(xué)生在幻想中與老師“斗法”的故事。雖然受制于多方面的因素，該片的“成片只有前期分鏡的三分之一”，但二人依舊在片中，就分鏡、動作設(shè)計等多個方面，進行了大量的實驗性探索。

《紅領(lǐng)巾俠》片段

短片極高的完成度，使其在2010年上傳至網(wǎng)絡(luò)后，便引起了一陣討論的熱潮。雖然10年前B站還沒現(xiàn)在這么流行，該片被重復(fù)搬運的次數(shù)也極多，但我們依舊可以在當(dāng)時主流的視頻網(wǎng)站上尋找到當(dāng)年短片爆紅的蛛絲馬跡。

在這個2010年9月末被上傳到優(yōu)酷的《紅領(lǐng)巾俠》視頻下，2010年內(nèi)的評論量超過了1000條。

二人也隨即成為校內(nèi)外的焦點。繼“李神”之后，程騰也隨之“位列仙班”，被粉絲和同學(xué)們親切地稱為“豆神”。

至今，他們依舊是很多人的榜樣——包括此次在《姜子牙》的制作過程當(dāng)中擔(dān)任剪輯師和故事版藝術(shù)家的孔佑陽在內(nèi)，有很多現(xiàn)今活躍在業(yè)界的動畫人，當(dāng)年就是受到《紅領(lǐng)巾俠》的感召，最終選擇了動畫的道路。

而細心的觀眾或許會發(fā)現(xiàn)，在《紅領(lǐng)巾俠》的片尾制作名單當(dāng)中，出現(xiàn)了另一個與《姜子牙》有關(guān)的名字——李煒。

《紅領(lǐng)巾俠》的片尾制作名單

曾擔(dān)任過《寶蓮燈》主力原畫和《魁拔之十萬火急》原畫指導(dǎo)的李煒，已從業(yè)二十余年。在學(xué)生時代的程騰眼中，李煒是一位“畫工很好”、“顏值很高”的，“飄逸的中年男人”。

李煒

而自他被中傳聘為教師以來，李煒就一直負責(zé)動畫系的原畫課程。上過原畫課的學(xué)生們都說，他們印象最深的，莫過于李煒的黑板板書——

“李老師講課經(jīng)常想到哪兒講到哪兒，講著講著就開始悶頭畫。在黑板上一幀一幀地畫，畫不下了就擦了前面的繼續(xù)畫……在下面稍微走神了一下就跟不上，不得不說光是照著黑板抄下來就能學(xué)到很多。”

“我個人的印象是，他很喜歡畫板書?，F(xiàn)在教學(xué)一般不都是用手寫板嗎，他就喜歡用黑板...同學(xué)們都叫他‘煒神’，會爭相膜拜他在黑板上的范畫?！?/p>

在動畫系，李煒的課既被認(rèn)為是干貨最多的，也同時被認(rèn)為是作業(yè)最多，最“虐”的課程之一。程騰、李夏在課上與李煒相熟，并將這份真摯的師生情延續(xù)到了畢業(yè)——雖然二人在創(chuàng)作畢業(yè)設(shè)計時因為理念不一而選擇了獨立制作，但李煒的名字依舊出現(xiàn)在了二人畢業(yè)作品的片尾。

程騰的本科畢業(yè)作品《紀(jì)念日快樂》片尾

李夏的本科畢業(yè)作品《燈塔》片尾

在中傳老師的共同指導(dǎo)下，程騰和李夏順利于2011年畢業(yè)。但誰都不曾想過，光環(huán)、傳說、獎項...種種榮譽卻并沒能讓二人過得順風(fēng)順?biāo)?strong>面對國內(nèi)當(dāng)時錯綜復(fù)雜的動畫市場環(huán)境，畢業(yè)后二人各懷心事，卻同樣喪失了方向，甚至一度”感受到了創(chuàng)作的天花板“。

《紀(jì)念日快樂》獲得日本動畫界最高獎項之一——東京動畫大獎，央視曾進行報道。

而更令人驚訝的是，面臨相似的困境，兩人卻又做出了近乎相同的選擇——在分別經(jīng)歷了一段時間的掙扎和準(zhǔn)備后，二人先后于2012和2013年，選擇了留學(xué)同一所著名的動畫學(xué)府——位于美國的南加里福尼亞大學(xué)（下稱“南加大”）。

程騰和李夏就讀的南加州大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院

此后的故事，相信很多讀者都在近期關(guān)于《姜子牙》的報道中，聽到過一個版本了：以南加大的平臺為跳板，程騰畢業(yè)后順利進入了動畫巨頭夢工廠，而李夏也在碩士階段獲得了前往另一家全球頂級動畫公司——皮克斯實習(xí)的機會，畢業(yè)之后準(zhǔn)備進入一家精英匯聚的初創(chuàng)動畫工作室。

或許，一切本該就這樣繼續(xù)下去——直到2016下半年，二人同時收到了一條來自中國的消息...

“我對于勇敢的定義不是勇往直前，而是放下已經(jīng)擁有的?！?/span>

“對一個團隊來說，不進則是退，不放下怎么能得到。因為我對于勇敢的定義不是勇往直前，而是放下已經(jīng)擁有的?！?/p>

當(dāng)程騰、李夏回國時，《姜子牙》項目正處于團隊組建的攻堅時刻。

或許很多《我的師父姜子牙》的粉絲們都不曾想過，事實上，在2014年的預(yù)告片制作結(jié)束以后，這個前期策劃兩年之久的動畫劇集項目，就因為當(dāng)時的市場環(huán)境和投資的原因陷入了停滯。而后，《大魚海棠》（下稱《大魚》）團隊邀請李煒加入，負責(zé)電影的執(zhí)行導(dǎo)演和演出工作。

據(jù)李煒回憶，當(dāng)時《大魚》的團隊拼盡了全力，最終才將這部高水準(zhǔn)的動畫電影創(chuàng)作成型。其中的坎坷不言自明，而這也讓他開始反思《我的師父姜子牙》在制作上可能將會遭遇到的風(fēng)險——

“二維本來就是我的本行——通過《大魚》讓我對國內(nèi)外的二維制作團隊的配置和水準(zhǔn)有了新的認(rèn)識。

《我的師父姜子牙》的故事從一本姜子牙的古兵書《六韜》切入，是一部有著更大世界觀的劇集，可能需要比《大魚》更多的二維動畫人員配置。而國內(nèi)二維動畫人員的缺乏，也是有目共睹的。”

2014年7月《大圣歸來》取得的成功，激活了中國的動畫電影市場?！段业膸煾附友馈返闹破?strong>高薇華帶領(lǐng)團隊， 重新開始策劃基于封神世界觀的動畫電影《姜子牙》。

2015年11月彩條屋影業(yè)成立，中傳合道原創(chuàng)的《姜子牙》電影對外公布正式啟動。于是，想要“挑戰(zhàn)自我”的李煒最終和團隊共同決定走出自己的舒適區(qū)，制作一部三維動畫電影。

就此，這部預(yù)計制作時間四年，動員人數(shù)超過1000人的全新《姜子牙》正式起航了。

《姜子牙》早期海報

就在這個項目剛剛成立、團隊急需人才的時候，李煒和高薇華想起了身在美國的程騰和李夏。

回憶起程李二人的學(xué)生時代，李煒還是能清晰記得兩個人的諸多細節(jié)——甚至包括他們的上第一堂課時的情景：

“第一次上課，程騰特別能說，但是能自圓其說，很容易熟悉起來。李夏就是在旁邊比較悶，不怎么說話。個子都差不多，李夏胖點?！?/p>

而或許更讓他印象深刻的，則是之后隨著交往的深入，二人在創(chuàng)作風(fēng)格上所顯現(xiàn)出的不同——在李煒眼里，學(xué)生時期程騰的作品“原畫量更大，動作有種揮灑感”，而李夏則更注重“鏡頭、節(jié)點和情緒”。

《紀(jì)念日快樂》片段

《燈塔》片段

“他們的性格和創(chuàng)作手法就是太極的陰陽兩面，能起化學(xué)反應(yīng)。程騰比較商業(yè)，包容性很大；而李夏很個人，風(fēng)格強烈，但是兩人的故事都很完整，能理性駕馭創(chuàng)作——理性是相對我，我太感性了?！?/p>

可以說，作為兩人的老師，李煒對于二人的風(fēng)格概括是非常準(zhǔn)確的——彼時，在美國留學(xué)的二人在異文化的環(huán)境下，依舊在堅持探索屬于自身的創(chuàng)作風(fēng)格。

程騰在反思了自己此前“做了中國題材的事物 ，觀眾就將會被限制為東方人了”的想法后，回歸中國風(fēng)格和文化自覺，與女友梁帆合作創(chuàng)作了短片《天外有天》（《Higher Sky》）。這部以二維動畫展現(xiàn)中國武俠文化的作品，不僅再次拓寬了他的視野，同時也讓他獲得了美國面向青年電影學(xué)生的最重要獎項——學(xué)生奧斯卡動畫單元銀獎的殊榮。

而李夏則將自己在異國他鄉(xiāng)遭遇文化沖擊的經(jīng)歷，變成了作品創(chuàng)作的糧食。在研讀了《社會性動物》《路西法效應(yīng)》等著作后，他用畢設(shè)《Once a Hero》講述了一個個體行為因受到社會壓力而被改變的故事。

而更讓人驚喜的是，二人也并沒有因為創(chuàng)作理念的分歧，而在創(chuàng)作的道路上分道揚鑣。

李夏擔(dān)任了《天外有天》的后期

一切都變得順理成章——為與恩師合作，為了《姜子牙》這部關(guān)于信仰的電影，二人欣然回國。而在這一過程當(dāng)中，李夏還為其他人引薦了另一位日后的團隊核心。

隨著項目的推進，除了四名導(dǎo)演/聯(lián)合導(dǎo)演以外，《姜子牙》前期開發(fā)40人左右的團隊，終于逐漸展現(xiàn)出了雛形：從06年開始入行，參與過《魁拔》《我的師父姜子牙》的二維大大裴斐；充滿少女心，擅長使用紫色的“大師姐”尤嘉；喜歡暗黑風(fēng)格和機車的包昊君；剪輯、分鏡原畫樣樣都拿得起來的孔佑陽；初生牛犢不怕虎，敢和導(dǎo)演拍桌子的程昕宇；在《捉妖記》《大魚》等作品中成為了人見人夸的分鏡師的楊子等等...

而從年齡出身背景來看，這無疑是一支年輕而獨特的動畫團隊。

那么，這樣一支新生的動畫團隊，又會打造出怎樣的《姜子牙》呢？

“我們定的基本美術(shù)方向是克蘇魯?！?/span>

在觀看《姜子牙》預(yù)告片的時候，不知你是否曾注意過這個畫面：

預(yù)告片中的姜子牙和天神

在這一畫面當(dāng)中，一個完全不同于中國傳統(tǒng)形象的天神，正在質(zhì)問犯下了大錯的姜子牙“你可知罪”。這種設(shè)計風(fēng)格是什么，而設(shè)計它的靈感又是什么？

程騰導(dǎo)演的答案或許會出乎很多人的意料——

“我們一開始定的兩個美術(shù)大基調(diào)，一個是中國國畫——我們要讓它有中國國畫的基本的運作方式，即白當(dāng)黑、留白這些都是要有的。然后另外一個，因為我們想描述是一個有神的世界，神對于人是巨大的，是一個超自然的力量，所以我們定的基本美術(shù)方向是克蘇魯*。這兩個其實拿三維都特別難以表現(xiàn)。 ”

*克蘇魯是美國小說家霍華德·菲利普·洛夫克拉夫特創(chuàng)造的克蘇魯神話中，描述的邪惡神靈。

西方文藝作品中的克蘇魯形象

而如果你知道了《姜子牙》的聯(lián)合導(dǎo)演兼藝術(shù)總監(jiān)是誰，那么或許克蘇魯?shù)某霈F(xiàn)，就不那么難以想象了。他叫王昕，而他曾經(jīng)任職的公司，是暴雪游戲。

“用心做CG，用腳做游戲。”

在中國的游戲圈子里，玩家經(jīng)常用這句話，來調(diào)侃制作了《魔獸爭霸》《暗黑破壞神》等經(jīng)典游戲的知名游戲公司——暴雪游戲。

暴雪游戲Logo

這雖然是一句俏皮話，但也不難看出口味刁鉆的游戲玩家對暴雪游戲CG質(zhì)量的認(rèn)可——從架空大陸爭霸到星際戰(zhàn)爭，從玄幻世界到近未來社會，雖然不同游戲之間的題材和世界觀跨度極大，但暴雪CG部門出品的短片，都絕對當(dāng)?shù)闷鹜婕业囊痪?strong>“暴雪出品，必屬精品”。

在暴雪供職14年，曾任動畫角色總監(jiān)和項目藝術(shù)總監(jiān)的王昕曾作為核心主創(chuàng)，參與制作了從《魔獸世界》到《守望先鋒》，暴雪幾乎所有主力IP的CG短片，是暴雪CG部門的絕對的靈魂人物之一。

王昕與其設(shè)計的角色——刀鋒女王·凱瑞甘

而說來有趣，在得知李夏回國創(chuàng)作《姜子牙》的時候，王昕還曾經(jīng)力勸李夏謹(jǐn)慎。他曾擔(dān)心動畫作為一門“團隊的藝術(shù)”，目前國內(nèi)的公司會沒有“團隊創(chuàng)作”的概念。

然而，隨著對項目和團隊逐步了解，2017年5月，王昕本著“傳播自己的動畫創(chuàng)作理念”和“幫助李夏完成mission impossible”的想法，卻毅然決然地放棄了他在暴雪的期權(quán)和高薪待遇。當(dāng)時，他與妻子在美國已育有一女，他的這一決定，也無異于讓家人天各一方。

王昕在文章中記錄每天給女兒講故事

回國以后，王昕擔(dān)任起了《姜子牙》故事視覺化的創(chuàng)意、設(shè)計和執(zhí)行工作。他告訴我們，事實上克蘇魯和國畫只是《姜子牙》美術(shù)設(shè)計的討論起點。在準(zhǔn)備加入姜子牙項目時，他就已經(jīng)制定了影片的視覺風(fēng)格理念定義（如下兩圖）。這些定義的實質(zhì)，是把“美術(shù)風(fēng)格的多個方面進行兩極定義”。

類似的設(shè)計理念，在片中的其他細節(jié)當(dāng)中也同樣多有體現(xiàn)。而他也非常感謝團隊能夠在最初就接受了他的提議。

王昕將甲骨文和電腦印刷電路結(jié)合，進而設(shè)計的特效紋理

或許有人會感到奇怪，為什么一部根據(jù)中國古代神話傳說改編的動畫電影，其制作團隊卻能在第一時間接納如此前衛(wèi)與獨特的設(shè)計概念？而這一點，就和其他三位導(dǎo)演以及團隊的整體前期設(shè)計有著密切的關(guān)聯(lián)：

《姜子牙》所敘述的，是發(fā)生在封神大戰(zhàn)結(jié)束后的故事——姜子牙在被封神后，卻遭被貶下凡間。因此，他會審視自己一直以來的信仰，以及為守護蒼生執(zhí)著的尋找真相。而在這一過程當(dāng)中，他也經(jīng)歷了從神到人，再從人到神。

不難發(fā)現(xiàn)，這個故事的背景，是一個發(fā)生在“沒有文物出土、也沒有歷史記載”的神話時期。與其最為接近的歷史記載——三星堆、司母戊鼎等，在具體的歷史時期和地點上都與之存在差異，無法作為直接的參考對象。

這樣狀況對于制作團隊而言，無疑是一把非常難以操控的雙刃劍——壞消息是，這意味著現(xiàn)存的絕大部分中國古典元素，包括中國古代各個朝代的特征性符號，都無法被應(yīng)用于電影當(dāng)中。

預(yù)告片中的村落

為了填補缺漏，負責(zé)基調(diào)確立和劇本創(chuàng)作討論的李煒和其他團隊成員，不得不在參考了各種野史和道教典籍之后，重新從宗教信仰、價值觀、風(fēng)土人情等人文的內(nèi)容入手，去設(shè)計大至氣候地貌小至器物紋理的諸多世界觀細節(jié)。

而與之相對，這樣的背景也使得這個神妖混居、各種信仰并存的世界，在視覺和內(nèi)容上，都得以容納更多的元素和想象。

除了王昕負責(zé)的三維視覺設(shè)計，據(jù)了解，在李煒的堅持和主導(dǎo)之下，《姜子牙》特意創(chuàng)作了一些二維動畫的段落，以感恩《我的師父姜子牙》的粉絲。相信看過預(yù)告片的各位讀者，都會對其中驚艷的二維美術(shù)風(fēng)格留有很深的印象。

曾經(jīng)在《大魚》中擔(dān)任導(dǎo)演的張春，也因此被團隊邀請擔(dān)任了《姜子牙》的二維美術(shù)導(dǎo)演。

張春為《姜子牙》繪制的海報

此外，在《姜子牙》“前前后后修改了一年半”的故事開發(fā)過程當(dāng)中，創(chuàng)作團隊還對姜子牙的人物形象進行了顛覆式的改編——片中的姜子牙將不再是那個傳統(tǒng)印象當(dāng)中黑白分明，仙風(fēng)道骨的二元人物形象，而是一個去神化的、面對神性與人性的抉擇，有困惑、有情緒的多維角色。

綜上所述，單從前期的內(nèi)容、美術(shù)設(shè)定上來看，《姜子牙》無疑和以往的很多神話改編作品有著天壤之別。而或許更會讓你沒有想到的是，這種前衛(wèi)大膽而博人眼球的設(shè)定，事實上是基于整個團隊在制作流程上的巨大革新，才最終得以實現(xiàn)的。

接下來，就讓我們換一個視角，去探尋一下《姜子牙》團隊是如何在創(chuàng)作的過程當(dāng)中，完成一場具有非凡意義的動畫工業(yè)試驗的。

“可能會有妥協(xié)和不甘，但一定不會有偷懶和糊弄。”

“我要改變中國動畫人對個人的過分倚重，我要改變中國動畫對流程的蔑視，我要改變中國動畫用肌肉思考的壞毛病?！?span style="font-size: 14px;">——王昕

“中國動畫現(xiàn)在最缺乏對團隊合作知識的理解，我們想把這個‘倒金字塔’結(jié)構(gòu)帶回來，形成新的創(chuàng)作協(xié)作機制 ?！?span style="font-size: 14px;">——李夏

上面這兩段，分別摘自王昕和李夏兩人在制作《姜子牙》期間的回憶錄和采訪。

可以說，《姜子牙》的核心創(chuàng)作團隊，是帶著一顆變革動畫工業(yè)的心參與到影片的制作當(dāng)中來的。

而他們想要對抗的最大“敵人”，是一種在國內(nèi)動畫行業(yè)已然根深蒂固的制作制度——“導(dǎo)演中心制”。所謂“導(dǎo)演中心制”，即是指導(dǎo)演在動畫電影的制作流程中，全權(quán)掌握創(chuàng)作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和指揮權(quán)，遇有不同意見時，擁有最后裁決權(quán)的一種制度。

它的優(yōu)勢非常明顯——這一制度可以在最大程度上保留導(dǎo)演個人的藝術(shù)風(fēng)格，保證影片的整體風(fēng)格一致。對于觀眾而言，我們也可以通過影片進行直接的“交流”，去了解導(dǎo)演在影片當(dāng)中所要傳達的情感與思想。

近年來國內(nèi)帶有強烈個人風(fēng)格的動畫電影，有很多就是在這樣的制度之下孕育出來的。

然而，它也并非沒有缺陷——在這一制度之下，整個制作團隊在很大程度上也會成為導(dǎo)演的“一言堂”。這種過大的權(quán)利如果被導(dǎo)演濫用，那么這部片子很有可能就會變成導(dǎo)演的自嗨。

而對于需要和導(dǎo)演協(xié)作，共同完成作品的其他團隊成員而言，一言堂的狀況也會減少他們進行創(chuàng)造性發(fā)揮的空間——在相對線性的工作流程當(dāng)中，其他團隊成員的靈感和反饋難以傳到導(dǎo)演的耳邊。

為了改變這樣的現(xiàn)狀，《姜子牙》團隊的成員們貫穿整個項目前期到后期，在各個環(huán)節(jié)上都做了最大可能的嘗試和改變。其涉及的人員之多，革新的幅度之大，也可以算得上是一場大型的動畫工業(yè)實驗了。

舉例來說，在前期，除了采用四位導(dǎo)演聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)的方式以外，該片劇本開發(fā)階段共有關(guān)皓天、吳曉宇、謝茜穎、羅雁歆、鄭學(xué)佳五位編劇，共同為影片的故事確定方向。

而在故事定調(diào)、進入具體撰寫階段后，團隊還有多位分鏡師和剪輯師加入，與導(dǎo)演、編劇共同交流故事，探討將以怎樣的視聽語言形式呈現(xiàn)給觀眾。

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而在中期，為了進一步優(yōu)化影片量產(chǎn)的流程，《姜子牙》團隊還從美國著名動畫大廠皮克斯那里，“偷學(xué)”了一招。

這一招被偷學(xué)的秘籍，叫做“倒金字塔”（Upside-down Pyramid）模式。它來自于李夏在皮克斯實習(xí)時，《怪獸電力公司》的導(dǎo)演彼特·道格特（Pete Docter）進行的一次內(nèi)部分享：

皮克斯創(chuàng)始人Edwin Catmull所著的《創(chuàng)意公司》一書，對這一概念進行了詳細解釋

在“導(dǎo)演中心制”的團隊當(dāng)中，整個團隊往往被視為一個金字塔形，而作為團隊核心的的導(dǎo)演，則毫無疑問地被置于塔尖的位置。

而在“倒金塔”模式下，團隊整體被視為一個顛倒過來的金字塔，導(dǎo)演則位于金字塔的底部——他需要做的，就是盡可能地去維持這個頭重腳輕的，倒金字塔的平衡。在金字塔的上端，則是大量其他參與項目的其他藝術(shù)家。

一位個人能力出眾的導(dǎo)演，不僅能夠要能夠平衡這些藝術(shù)家的個人創(chuàng)意，同時也要在保證金字塔不傾覆的情況下，能夠朝著既定的方向前進。

導(dǎo)演中心制與“倒金字塔”的團隊結(jié)構(gòu)

王昕告訴我們，他非常認(rèn)可“倒金字塔”中將導(dǎo)演置于底部，去服務(wù)藝術(shù)家的概念。在《姜子牙》的制作過程中，團隊也依據(jù)這一概念做出了很多調(diào)整。其中最為典型的，就是他加強了與中期的兩家外包制作公司（紅鯉動畫以及大千陽光）的交流。

王昕在項目伊始，就和兩家一級中期制作公司開始了深入、全方位的溝通，盡可能的讓他們提前參與到前期的設(shè)計與創(chuàng)意當(dāng)中。而在一起參與測試的過程中，他也會與兩家公司的團隊成員積極分享思路和設(shè)計成果，精細地制定技術(shù)和藝術(shù)的執(zhí)行方案。

而到了項目的實際量產(chǎn)的階段，王昕在十個月內(nèi)頻繁地來往于各地之間，甚至?xí)H自到蘇州等地駐廠，實地考察和優(yōu)化中期公司的工作流程。

王昕在紅鯉動畫駐廠時錄制的教程視頻

然而，盡管團隊做出了諸多的努力，這一場大型的“工業(yè)實驗”事實上還是遇到了不小的困難。在體驗了中國的動畫制作現(xiàn)場后，王昕針對這一模式，發(fā)表了這樣的最終評價——

“我的個人理解是，皮克斯倒金字塔的方式并不是 100%的適用于中國團隊，也并不能照搬在姜子牙團隊。我們公司并不是in-house*，很多上下游的協(xié)作和資源調(diào)配都需要和多個外部團隊進行溝通。我個人認(rèn)為在中國目前的大環(huán)境下，導(dǎo)演僅僅服務(wù)是不夠的，其實也需要領(lǐng)導(dǎo)，而且是強有力的領(lǐng)導(dǎo)和把控，我個人覺得甚至要大過于服務(wù)。（in-house指所有創(chuàng)作流程在公司內(nèi)部完成，不依托外包的動畫公司。）

而這樣的論斷，事實上也符合程騰導(dǎo)演對于自己團隊所做出努力的總結(jié)和概括：

“我覺得現(xiàn)在我們的項目更像是一個沙漏型結(jié)構(gòu)，在前期的時候它是一個倒金字塔，然后獲得了導(dǎo)演的允許后，它又變成了一個正向的塔了...當(dāng)然這樣的一個特點就是最后展現(xiàn)出來的東西，作者性還是會比較強。 ”

“其實我現(xiàn)在不確定這是好還是不好，我覺得這是個和美國不一樣的特點。我希望最后中國動畫至少有完全不同類型的兩種片子，既能有那種商品感特強、泛娛樂性的、可以跟好萊塢完全接上軌的大體量作品；也能有那作者性很強或者藝術(shù)化很強的內(nèi)容，觀眾關(guān)注的其實就是作者的創(chuàng)作。”

夢工廠作品的品類十分豐富

而無論結(jié)果如何，《姜子牙》都是這一支具有敏銳工業(yè)和國際化意識的國內(nèi)頂尖團隊，目前探索和呈現(xiàn)出來的最好結(jié)果——正如程騰導(dǎo)演在項目結(jié)束后所說的那樣：“你們看到的一切都是我們盡力而為的結(jié)果，可能會有妥協(xié)和不甘，但一定不會有偷懶和糊弄。”

結(jié)語

在我們的采訪當(dāng)中，經(jīng)常被人說“感性”的李煒老師用如下的兩段話，總結(jié)了他人生當(dāng)中的這一段旅程：

“十年前來北京，自己從一位原畫指導(dǎo)、執(zhí)行導(dǎo)演，成為了一位動畫電影導(dǎo)演。10年就是一代人。那時候國內(nèi)好作品還沒有那么多，日本又有很多好的二維動畫，美國的《功夫熊貓》也是那個時候最好的三維動畫。但現(xiàn)在觀眾已經(jīng)不是10年前的觀眾了，他們知道自己喜歡什么，知道什么是好動畫電影。5年前有大圣，現(xiàn)在有《哪吒》，未來是什么還不知道?！?br/>

“（執(zhí)導(dǎo)）動畫電影對我也是第一次，也有很多不熟悉的地方。因為不了解，所以抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，把自己變的渺小一些，就會心安一些。（我）更知道對投資人負責(zé)，對觀眾負責(zé)，畢竟觀眾希望國漫崛起，也有很大包容心。但是他們認(rèn)誠意之作，誠意不能少。觀眾也有情，觀眾也無情?！?/span>

站在現(xiàn)在這個時間節(jié)點上，我們或許無法預(yù)測《姜子牙》會在春節(jié)檔最終會收獲怎樣的票房與口碑，更無法說出十年以后這部影片會被后人以怎樣的眼光看待。畢竟，動畫在進化，觀眾也在進化。

但在打下這一段文字的現(xiàn)在，我也有可以毫不猶豫做出的論斷：這是一部集結(jié)了掌握堅實的動畫技能、具備獨特的個人風(fēng)格、擁有國際化和工業(yè)意識的動畫人，建立在眾多犧牲與付出之上的動畫電影。

我也相信，無論是業(yè)者或是一般觀眾，都將能從這部當(dāng)中，瞥見中國動畫的現(xiàn)在，并以此探知它未來的一角。

太公在此，諸神回避。

鳴謝：小榕、野草、遠月、思考姬對本文亦有貢獻

作者公眾號： 動畫學(xué)術(shù)趴（ID：babblers）