字節(jié)升級(jí)mentor規(guī)范：加強(qiáng)人才培養(yǎng)
據(jù)慢放獨(dú)家消息，近日字節(jié)跳動(dòng)升級(jí)了新員工入職導(dǎo)師（mentor）規(guī)范，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)人才培養(yǎng)，關(guān)注入職導(dǎo)師的帶教質(zhì)量。
這次升級(jí)對(duì)內(nèi)部做了宣貫，規(guī)范中強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)人才培養(yǎng)與支持，關(guān)注工作經(jīng)驗(yàn)不多的新員工（包括校招和工作經(jīng)驗(yàn)小于3年的社招），明確 mentor 應(yīng)從專業(yè)技能、工作方法、團(tuán)隊(duì)融入、成長(zhǎng)跟進(jìn)等維度進(jìn)行輔導(dǎo)，同時(shí)還為 mentor 提供了帶教指導(dǎo)手冊(cè)，并對(duì)高質(zhì)量的帶教還有額外激勵(lì)機(jī)制，新人入職初期能獲得更高質(zhì)量的帶教，幫助 Landing。
字節(jié)跳動(dòng)一直在關(guān)注人才培養(yǎng)，除了提供 mentor 帶教等支持，相對(duì)于其它互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，更突出的是敢給新人授權(quán)和空間，在其內(nèi)部，不排資論輩，鼓勵(lì)干中學(xué)，在實(shí)踐中培養(yǎng)人。在慢放君看來，比起“畫餅”和“紙上談兵”，真給機(jī)會(huì)對(duì)新人來說更重要。
本文系作者授權(quán)數(shù)英發(fā)表，內(nèi)容為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表數(shù)英立場(chǎng)。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖恼麻_頭和結(jié)尾顯眼處標(biāo)注：作者、出處和鏈接。不按規(guī)范轉(zhuǎn)載侵權(quán)必究。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖恼麻_頭和結(jié)尾顯眼處標(biāo)注：作者、出處和鏈接。不按規(guī)范轉(zhuǎn)載侵權(quán)必究。
本文系作者授權(quán)數(shù)英發(fā)表，內(nèi)容為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表數(shù)英立場(chǎng)。
未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，授權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系作者本人，侵權(quán)必究。
未經(jīng)授權(quán)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，授權(quán)事宜請(qǐng)聯(lián)系作者本人，侵權(quán)必究。
本內(nèi)容為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表數(shù)英立場(chǎng)。
本文禁止轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究。
本文禁止轉(zhuǎn)載，侵權(quán)必究。
本文系數(shù)英原創(chuàng)，未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。
授權(quán)事宜請(qǐng)至數(shù)英微信公眾號(hào)(ID: digitaling) 后臺(tái)授權(quán)，侵權(quán)必究。
授權(quán)事宜請(qǐng)至數(shù)英微信公眾號(hào)(ID: digitaling) 后臺(tái)授權(quán)，侵權(quán)必究。
評(píng)論
評(píng)論
推薦評(píng)論
暫無(wú)評(píng)論哦，快來評(píng)論一下吧！
全部評(píng)論（0條）