永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)：強(qiáng)不可破的事業(yè)來自源源不斷的學(xué)習(xí)
來源：99U
商業(yè)作家Tom Peters 曾經(jīng)說過：“事業(yè)其實(shí)就是自我塑造的資產(chǎn)項(xiàng)目組合，在這個(gè)過程中，它不斷地教會(huì)你新的技巧，獲得新的體驗(yàn)，培養(yǎng)新的能力，發(fā)展新的同事圈，和不斷地塑造自身的形象品牌?！?/strong>
很多人不斷的渴望學(xué)習(xí)如何擴(kuò)展社交圈以及重塑自己，這種渴望會(huì)頻繁地出現(xiàn)在你的腦海里并不斷增強(qiáng)，而那些成功者，就是能夠正確審視自己的思想并能夠付諸行動(dòng)增強(qiáng)這些能力的人。
那么我們?nèi)绾渭訌?qiáng)學(xué)習(xí)的渴望呢？是我們什么都必須學(xué)習(xí)嗎？不知道誰說過“我是真的討厭學(xué)習(xí)新的東西”，誠然，當(dāng)我們習(xí)慣依賴于舒適的大腦思考模式，我們經(jīng)常會(huì)忘了什么事是重要的，從而進(jìn)入一種會(huì)導(dǎo)致“自我休克”的狹窄視野，譬如經(jīng)歷了一天疲憊的工作后，與其花一兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和思考，不如點(diǎn)擊Netfix（影片網(wǎng)站）來的更吸引人。
換言之，自滿只會(huì)走向失敗。 在如今飛速發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，可能在短短幾月內(nèi)發(fā)生公司或者職位的升遷變化。你現(xiàn)在在做的事情，可能馬上就有一個(gè)免費(fèi)的功能軟件代替你，你的工作職位，可能下個(gè)禮拜就會(huì)調(diào)換，沒有人是永遠(yuǎn)安全，沒有職位是永久安逸。
作為一種行業(yè)思維的副產(chǎn)品，找到并能穩(wěn)定在一個(gè)行業(yè)內(nèi)工作幾十年的想法如今已經(jīng)過時(shí)了，當(dāng)下，頻繁的職業(yè)變化不是稀事。就像一個(gè)持有會(huì)計(jì)執(zhí)照(CPA)的會(huì)計(jì)師變成瑜伽指導(dǎo)員，或者一些人離開他們從事了近10年的工作去追求藝術(shù)。這些轉(zhuǎn)變和意識(shí)上的重塑雖然看上去很困難，但是給了我們重新去改變自己，改變生活的勇氣和信心。
擁有學(xué)生式的思維，將自我教育和自我學(xué)習(xí)變成每天的日常習(xí)慣，在你原有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上，為自己增加新的籌碼和能力，那么，當(dāng)時(shí)機(jī)來臨時(shí)，也許一次重要的轉(zhuǎn)變就不會(huì)變得艱難和麻煩了。
以下是一些點(diǎn)燃和保持學(xué)習(xí)的激情方式：
1.向過去的英雄學(xué)習(xí)
偉人的美德是優(yōu)化自己的目標(biāo)。
- Michel De Montaigne
當(dāng)你擁有一個(gè)心目中的英雄（偶像），你就會(huì)有朝這個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)去追趕。
在你從事的領(lǐng)域選一個(gè)人，持續(xù)向他學(xué)習(xí)。
“這是他們在自我反省的時(shí)候做的事情”或者“這是他們每天早上做的事情，確保自己把該做的工作做完了”。這不是說不斷地比較使自己變得毫無價(jià)值，毫無能力，而是一種激勵(lì)，讓你勇敢地發(fā)現(xiàn)屬于你的節(jié)奏，發(fā)揮更多的努力。
很多我的偶像都已經(jīng)過世，或者如果他們活著，我也無法見到真人。對(duì)于他們的學(xué)習(xí)和了解，大部分是通過書本，采訪，或者與之相關(guān)的文章，他們的名言警句充滿了我的筆記本。每當(dāng)自我懷疑時(shí)，我會(huì)重新讀這些句子來找回我自己。
這樣不是很好嗎？
當(dāng)你去碰餅干罐時(shí)，你的mentor會(huì)拍開你的手，或?qū)δ阏f，“hey，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這些，下面是你應(yīng)該做的?！闭嫦嗍牵憧赡苡肋h(yuǎn)都得不到這種mentor。等待一個(gè)人來指引和評(píng)判就像等待好事發(fā)生一樣，幾率小之又小。
但你可以自主擇你的偶像，學(xué)習(xí)他們的工作和安排，分辨那些使他們變得偉大的特別因子，把這些學(xué)到的應(yīng)用到自己的生活中。甚至，你可以學(xué)習(xí)到是誰鼓舞了這些人，從這個(gè)角度去完善你的認(rèn)知。
2.充分利用免費(fèi)的教學(xué)資源
在最大的變革時(shí)代，你怎么可以平白揮霍每一天？在最容易了不起的時(shí)代，你怎敢甘于平凡？
- Seth Godin
技術(shù)使我們進(jìn)入了一個(gè)信息被完美聚集在一起的時(shí)代。通過書本，廣播，博客，在線資源和工具，你可以聯(lián)系任何一個(gè)你想聯(lián)系的人，你可以學(xué)習(xí)任何主題的課程。相比以往任何時(shí)候，我們都可以更便捷的接觸到這些可以加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)欲望的工具。想象一下你的曾曾祖父了解到你可以接觸到所有這些信息，他們會(huì)非常震驚你沒有整天的閱讀和學(xué)習(xí)。
一個(gè)簡單的例子，我在2013年12月開始學(xué)習(xí)繪畫。
我的第一個(gè)想法是，我應(yīng)該在大學(xué)里選一些選修課，但是每一門課都會(huì)花我1000 dollar。作為替代，我在網(wǎng)上搜索，找到一個(gè)素描繪畫課，只要20 dollar就能學(xué)習(xí)技能。我在youtube 搜索“繪畫的101個(gè)技巧”然后學(xué)習(xí)那些共享的視頻。我在instagram上follow那些藝術(shù)家，學(xué)習(xí)他們的素描，觀看他們不同時(shí)間段的視頻，同時(shí)，向一部分的藝術(shù)家發(fā)email詢問他們一些問題。我買了書，雖然只是粗略的瀏覽過，但畢竟，我看了他們。這些我從不同渠道獲得的知識(shí)的的確確豐富了我的思維，提升了我的能力。
這些便利我們自學(xué)的工具和平臺(tái)每天都在更新。像CreativeLive，Skillshare，和Khan Academy這樣的網(wǎng)站提供的內(nèi)容是無價(jià)的。相比20年前，現(xiàn)在的我們更容易忽視我們現(xiàn)在所擁有的工具和選擇的價(jià)值。總之一句話，好好利用它們吧！
3.探索陌生的領(lǐng)域
創(chuàng)新性的想法經(jīng)常來源于不相關(guān)的領(lǐng)域，發(fā)掘原先未曾相關(guān)的想法之間的相似性，即便是既定的想法也有無限的可能性.
- Sir Ken Robinson
假如說你是一個(gè)圖形設(shè)計(jì)師，為什么不學(xué)一些古希臘建筑，時(shí)尚之類的東西？又或者說你是一個(gè)健身教練，為什么不學(xué)一些公共演講或者讀一些知名運(yùn)動(dòng)教練的傳記。
我在學(xué)習(xí)中一個(gè)非常喜歡的樂趣是學(xué)習(xí)一些看上去毫無關(guān)聯(lián)的事物，然后把它們和我的興趣聯(lián)系起來，甚至把毫無聯(lián)系的點(diǎn)串在一起，使我得以挖掘新的觀點(diǎn)，發(fā)展一個(gè)更全面的認(rèn)知。這有助于發(fā)展交互孕育的想法，實(shí)踐性的創(chuàng)新和探索邊際效用。
如果你發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常吸收同類信息，那就改變它，深入挖掘你不了解的主題同時(shí)提取有用的觀點(diǎn)?，F(xiàn)在看來這可能不是非常重要，但是誰又知道未來會(huì)有什么樣的改變。搜集很重要，聯(lián)系更重要！
4.將學(xué)習(xí)變成習(xí)慣
教育是別人對(duì)你做的行為，而學(xué)習(xí)是你自己為自己做的事情。“2B鉛筆”不能讓你攀登學(xué)習(xí)的頂峰，我們需要學(xué)習(xí)的是如何學(xué)習(xí)？
- Joi Ito
始終對(duì)學(xué)習(xí)保持渴望是一項(xiàng)會(huì)帶來豐厚收獲的資產(chǎn)，你將會(huì)一生受益。沒有這種難以抑制的對(duì)自己和周邊世界的了解的渴望，我們就會(huì)停滯不前，我們會(huì)對(duì)自己所知道的事情感到莫名的知足和安定，并且覺得不存在其他需要學(xué)習(xí)的東西。多么可惡的一個(gè)想法和思維模式！大千世界，總會(huì)存在一些我們可以學(xué)習(xí)的東西來豐富我們的生活。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是一切。在這些理論之上，參與實(shí)踐，討論和實(shí)驗(yàn)也非常的重要。
在羅馬斯多葛派哲學(xué)家Seneca的話語中，“如果智慧是只能獨(dú)占而不能共享，我會(huì)拒絕他。只有在可以分享的時(shí)候擁有一件事情才會(huì)有價(jià)值。”
不斷地學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，有時(shí)你可以很快收益，但絕對(duì)不是一份贈(zèng)與你的禮物，它讓我們保持一顆謙卑的心來承認(rèn)自己還有很多需要學(xué)習(xí)，需要提高，在我們認(rèn)為具有深刻意義的事情上全情投入。
那么，如何把握學(xué)習(xí)進(jìn)程？
和小伙伴組織小組學(xué)習(xí)
每一天我都在嘗試深入和大家探討我所學(xué)到的知識(shí)，這個(gè)有用么？為什么？怎樣將其應(yīng)用到生活中？我是怎么發(fā)現(xiàn)這些東西有用的？這些元素是啥？為什么我發(fā)現(xiàn)不了，理解不了？你可以和任何人討論這個(gè)。每天花一個(gè)小時(shí)簡單的討論一下你覺得有趣的事情，邀請(qǐng)你所尊重的人參加你舉辦的酒會(huì)和晚餐聚會(huì)，分享一些具有挑戰(zhàn)性和反駁性的文章和想法，同時(shí)仔細(xì)觀察別人是如何思考問題的。
將所學(xué)應(yīng)用到生活
閱讀和信息武裝了你的思維，但是你真正把他們應(yīng)用到每日的生活中了嗎？當(dāng)你讀到一些可以真正提高你的工作能力的東西時(shí)，你真正的運(yùn)用他們了嗎？學(xué)習(xí)可以幫助優(yōu)化你的生活方式，幫助你做更正確的決定，只搜集知識(shí)卻不實(shí)踐不失為一件愚蠢至極的事了。
懷疑一切
一個(gè)朋友送我了一個(gè)非常有趣的回憶錄，作為回饋，我把筆記本里記錄的一句名言寫了下來。寫完之后我突然有個(gè)奇怪的想法，以前的我從來沒有想過，那就是重新再搜索一次這句話。30分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了這句名言是虛構(gòu)的，這個(gè)作者從來沒有說過這句話。在一次采訪中作者否認(rèn)了這句話，而這個(gè)采訪就在google的第二頁上。
辯證審視你周遭的一切，學(xué)會(huì)親自驗(yàn)證，保持永遠(yuǎn)的好奇心，不要停止問為什么，逐個(gè)檢驗(yàn)并明白每一部分的功能。
分享你的學(xué)習(xí)
每當(dāng)看完一本書，我就會(huì)在博客里寫一些我所學(xué)到的東西，把書里的每個(gè)點(diǎn)，每句話用我自己的思維和方式重新表述和思考，整合過去的已知信息，結(jié)合新的信息，進(jìn)行融合和連貫，也是一種對(duì)新知的鞏固方式。當(dāng)然，你可以不公開分享你不希望讓別人看到的東西，那就準(zhǔn)備一本自己的日記本，隨時(shí)記錄自己的靈感和想法，當(dāng)你重新審視和回顧時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的欠缺點(diǎn)和需要改進(jìn)的點(diǎn)，使得日后能夠花更多的精力和時(shí)間在這些點(diǎn)上。
擁有隨時(shí)記錄的本子
現(xiàn)在的我可以隨時(shí)劃一劃手機(jī)，進(jìn)入Evernote，就可以查看過往所有的學(xué)習(xí)記錄，通過語錄，軼事，隱喻，研究報(bào)告，音頻等內(nèi)容，就相當(dāng)于獲得一個(gè)巨大而又條理的知識(shí)數(shù)據(jù)庫。我非常喜歡這個(gè)軟件。每當(dāng)我想在書中標(biāo)注一些字句，或者我在訪談中聽到的非常有趣的故事，我會(huì)記錄下來，附帶著作者的名字，來源和頁碼。我會(huì)在這些句子前注明幾句話，說明這句話是關(guān)于什么，我可以將它與什么主題聯(lián)系在一起。如果今天過得很糟糕，我會(huì)在我的文檔中搜索“處理逆境”。我會(huì)從很多思考者那里得到一堆的觀點(diǎn)和解決辦法，就像是我有了很多導(dǎo)師在我身邊。
那么，你呢？
你是怎樣對(duì)學(xué)習(xí)保持渴望的呢？
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