課程視頻制作協(xié)同困難?這些教培巨頭都用分秒幀進(jìn)行項(xiàng)目管理
“雙減”政策實(shí)施后,在線(xiàn)教育公司不僅進(jìn)行了大規(guī)模的業(yè)務(wù)方向調(diào)整,從傳統(tǒng)的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育等領(lǐng)域。教學(xué)模式也紛紛轉(zhuǎn)變,直播大班課、一對(duì)一網(wǎng)課紛紛向AI互動(dòng)課、錄播課調(diào)整。
在這樣的趨勢(shì)下,面向兒童的動(dòng)畫(huà)類(lèi)互動(dòng)視頻課程逐漸成為主流產(chǎn)品,教培機(jī)構(gòu)開(kāi)始大量生產(chǎn)的教學(xué)動(dòng)畫(huà)視頻內(nèi)容。

但由于教學(xué)動(dòng)畫(huà)視頻制作流程長(zhǎng),參與協(xié)同的人員多,內(nèi)容質(zhì)量要求高,產(chǎn)出量大等因素,視頻制作團(tuán)隊(duì)始終面臨巨大壓力,尤其是對(duì)于項(xiàng)目管理者,存在各種各樣的痛點(diǎn),例如:
1、并行項(xiàng)目多,視頻制作過(guò)程資產(chǎn)文件分散,內(nèi)容、版本容易混淆;
2、難以掌握每個(gè)視頻的審核狀態(tài);
3、涉及內(nèi)外部多個(gè)成員,需要分別溝通,協(xié)同成本高;
4、項(xiàng)目流程推動(dòng)依靠人工催促,項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤不便,管理成本高;
5、項(xiàng)目之間無(wú)隔離,成員權(quán)限不清,容易造成項(xiàng)目資產(chǎn)外泄,且難以追溯。
在我們調(diào)研過(guò)的許多頭部在線(xiàn)教育企業(yè),猿輔導(dǎo)、好未來(lái)、作業(yè)幫等,他們的視頻團(tuán)隊(duì)也面臨這些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,他們都找到了同一款工具——分秒幀,終于實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目資產(chǎn)、人員、流程的一站式管理。

以猿輔導(dǎo)的斑馬動(dòng)畫(huà)組為例,借助分秒幀這一個(gè)平臺(tái),他們將制作流程中的所有成員連接起來(lái)(課研老師、編劇、分鏡師,原畫(huà)師、原畫(huà)組長(zhǎng)、動(dòng)畫(huà)師、動(dòng)畫(huà)組長(zhǎng)、導(dǎo)演、配音),讓他們?cè)谝粋€(gè)地方可以便捷地相互溝通協(xié)作,讓每一個(gè)人只安全地訪(fǎng)問(wèn)查看所需內(nèi)容,然后加入的成員也能同步信息,節(jié)省信息拉齊的時(shí)間。
在分秒幀項(xiàng)目中,同一個(gè)項(xiàng)目的資產(chǎn)也實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一集中管理,從教案、劇本、分鏡、原畫(huà)稿、動(dòng)畫(huà)圖片、視頻等各類(lèi)文件集中存儲(chǔ)在項(xiàng)目組中,所有項(xiàng)目成員共享,無(wú)需彼此之間來(lái)回傳輸。
分秒幀還支持對(duì)項(xiàng)目成員進(jìn)行精細(xì)化的權(quán)限配置,無(wú)論是公司內(nèi)部員工,還是外部供應(yīng)商,誰(shuí)能下載、誰(shuí)能查看、誰(shuí)能分享都可以做到精確控制,即便誤分享也能及時(shí)關(guān)閉查看權(quán)限。最大限度保證的資產(chǎn)安全,防止課程內(nèi)容外泄形成盜版。
現(xiàn)在,猿輔導(dǎo)斑馬動(dòng)畫(huà)組已經(jīng)實(shí)現(xiàn)在同一個(gè)平臺(tái)完成項(xiàng)目協(xié)作,人、事、物統(tǒng)一管理,協(xié)同效率顯著提高。
關(guān)于分秒幀
分秒幀——云時(shí)代音視頻生產(chǎn)協(xié)作平臺(tái)。
可幫助音視頻創(chuàng)作者在云端構(gòu)建工作流,從意見(jiàn)收集到成片交付,以及素材和版本管理、項(xiàng)目流程管控,分秒幀都可一站式搞定。無(wú)論身在何處,分秒幀都能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)縫協(xié)作,擁有更短的審改周期,更高的出片效率,更簡(jiǎn)單的交付方式,指數(shù)級(jí)提高內(nèi)容生產(chǎn)效率,實(shí)現(xiàn)視頻創(chuàng)作“多快好省”。
創(chuàng)立于2019年,目前已經(jīng)為來(lái)自廣告?zhèn)髅?、MCN&自媒體、游戲動(dòng)畫(huà)、教育培訓(xùn)、電商等不同行業(yè)的百萬(wàn)音視頻從業(yè)者及專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)提供生產(chǎn)協(xié)作服務(wù)。

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